在學(xué)校開展推普周活動期間，史莊小學(xué)開展了一系列推普周活動，其中之一就是開展“泉山語林啄木鳥”活動。
在學(xué)校語委負責(zé)人劉新芳主任的帶領(lǐng)下，老師們組織了形式多樣的說普通話、寫規(guī)范字的活動。
劉老師也精心設(shè)計教學(xué)活動，帶領(lǐng)同學(xué)們進行了一次有意義的
爭當“泉山語林啄木鳥”的活動。劉老師明確活動內(nèi)容，組織學(xué)生進行第一項內(nèi)容——劃出9個成語中的錯別字，寫出正確的字。在這項活動中，郭一凡同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，全部找出并寫出正確的字，得到老師的表揚。
第二個環(huán)節(jié)，幫助伙伴找出習(xí)作中的錯別字。同學(xué)們都很積極參與，爭當“語林啄木鳥”?？?，崔開翔同學(xué)找出了一個，并分享糾錯方法：在動詞后面詞語是補充說明前面的內(nèi)容的，這個時候要用“得”。
郝悅辰同學(xué)找出了錯字“聾”，指出糾錯的方法是：這個字是形聲字，上面是聲旁龍，而不是“尤”。
陳思璇同學(xué)在詞語“流躺”中找出了錯字“躺”，指出正確的字是“淌”。還告訴大家糾錯的方法是：結(jié)合具體的語境和形聲字聲旁表聲，形旁表意的特點，加以分析，就會找出錯字。
在找出自己的易錯字的環(huán)節(jié)，孩子們紛紛翻開自己的習(xí)作，或者自己的習(xí)字冊等作業(yè)本，找出并寫下自己的錯字，再寫出正確的字。
整個活動中，孩子們積極參與，興趣盎然，增強了寫正確的、規(guī)范的漢字的意識，也提高了能力。
