一本書，一個世界
好書如畫，閱讀如歌
打開一扇閱讀的門
開啟閱讀的旅途
一場以閱讀為友
以學(xué)習(xí)為伴的讀書分享會
在這里如約而至
“蓮心書社”社長孫蘭老師，首先總結(jié)了上學(xué)期書社成員的收獲和成長，介紹了本學(xué)期新加入的社員夏小健、張西、孫閆老師，并制定了本學(xué)期的讀書分享活動的具體方案與措施。
今天的讀書活動，第一個分享的是楊玉瑩老師——開啟《愛的藝術(shù)》，走進教育愛河。她說，愛是一門藝術(shù)，是一門需要學(xué)習(xí)的能力，對于教育工作者來說，《愛的藝術(shù)》是一本必讀書，它能夠教會我們用“愛”教學(xué)對于學(xué)生全面發(fā)展的價值，也能對于我們?nèi)绾污`行愛的藝術(shù)提供啟示。當(dāng)前我國人民的物質(zhì)生活水平逐漸提升，但思想上所面對的壓力卻逐漸加大，對學(xué)生來說，學(xué)習(xí)壓力是他們所面臨的主要困境。肩負(fù)著育德樹人的重任，教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的精神世界發(fā)展，領(lǐng)會弗洛姆《愛的藝術(shù)》，加強愛的教育，用愛滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界，在傳授知識的同時，引導(dǎo)學(xué)生形成健全的人格。
趙青老師帶來的是《拆掉思維里的墻》。她告訴我們，人的思考方法不要固守不變，它是隨著事物條件的不同而改變，人必須轉(zhuǎn)換視角，不然就會思維定式化，給理解事情的人們帶來一定的障礙。所謂仁者見仁，智者見智，客觀事物的存在性并不會隨著人而變化，僅僅是因為人的心智機制不相同，所得到的結(jié)果也就不一樣。過好當(dāng)下，換種想法，拆除心靈里的圍墻，讓最有趣的生命撲面而來，不辜負(fù)這輩子你最向往的生活，最希望一起共事的人，最想要去的一個地方和一個最大的夢想。你做了三四月的事，在八九月自有答案！
接下來新入社的夏小健老師、張西老師和孫閆老師同大家一起探討、逐個分享讀書心得，暢談讀書感言，抒發(fā)讀書感悟。其他老師也結(jié)合自己的工作和生活，分享屬于自己的心靈故事，一次讀書活動，一場心靈的盛宴。
多讀方知書中味，勤寫始覺筆有神。承擔(dān)著“育人”責(zé)任的教師們更應(yīng)該靜得下心來，學(xué)習(xí)，思考，豐富知識，陶冶情操，讓自己徜徉在思想和知識的海洋中。多一些書卷味兒，少一分銅臭氣;多一分深邃，少一分淺薄;多一分高雅，少一分世俗。
撰稿人：王 霄
審稿人：孫 蘭
