葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成習(xí)慣?！本艑又_，起于壘土，小書桌，大文明，細(xì)微之處見精神，整理書桌的同時，也是在整理自己的思想和意識，處事條理、清晰，終將受益多多。
我們只有將自己的書桌收拾好，將書本、筆都擺放好，才可以不心浮氣躁，好好靜下心來認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)。如果不擺放好，大家是學(xué)不進(jìn)去的?？梢姡砗脮烙卸嗝粗匾?！
9月26日中午，從稻草人農(nóng)學(xué)園里剛忙完蔬菜種植后，袁大金校長便走進(jìn)了五年級教室，組織孩子們開展了一次整理書桌的活動。本次活動的主要目的是通過組織學(xué)生觀察，整理，總結(jié)，提高學(xué)生自我管理意識，讓學(xué)生們的書桌變得更整潔，同時也讓孩子們養(yǎng)成合理擺放物品的好習(xí)慣。
在本次活動過程中，孩子們表現(xiàn)積極，參與熱情高漲。學(xué)生臟亂的書桌不見了，書本也更加整潔了。同學(xué)們下課后能有意識的整理個人物品，然后再出去玩。整個活動實現(xiàn)了讓學(xué)生動手實踐、參與合作的過程，體會了成功的喜悅，養(yǎng)成了干凈整潔的好習(xí)慣。這次實踐活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
書桌前的小主人，頭正肩平，腰桿筆直，個個都精神抖擻，可愛極了。一次簡單的書桌整理活動，一次入心的養(yǎng)成教育，手的辛勞，美的熏染，一個好習(xí)慣，成就歲月芬芳，溫暖精彩人生。
袁校長表示，整理課桌看似是日?，嵤?卻是生活中不可忽視的重要環(huán)節(jié),也是小學(xué)生應(yīng)具備的良好習(xí)慣之一。我們希望同學(xué)們能在此活動中，有所得，有所悟,能每日堅持整理書桌。整理人生，從書桌開始！
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
