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【新教育·理想課堂】人間最美九月天,共譜教研新美篇——尚王小學語文教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-09-29 14:39:00    閱讀量:17428次
[摘要]:徐州教育:“教而不研則淺,研而不教則空?!睘榱瞬粩嗵岣邔W校語文教師教育教學水平,今天語文組教師聽了孟曉艷老師給大家?guī)淼木室徽n—《玲玲的畫》大家在這次聽課評課活動中一起學習,

  “教而不研則淺,研而不教則空?!睘榱瞬粩嗵岣邔W校語文教師教育教學水平,今天語文組教師聽了孟曉艷老師給大家?guī)淼木室徽n—《玲玲的畫》大家在這次聽課評課活動中一起學習,共同進步!

  極具親切感的孟老師首先請大家自由朗讀課文,并思考課文講了一件什么事?在自由朗讀課文后,孟老師請大家填空概括課文內(nèi)容,同學們很輕松的得出了課文內(nèi)容,詞語填寫的非常準確。

  整堂課的重點來啦!認識詞語的形式很豐富,有男女生分開讀,有看拼音讀,有開火車無拼音讀,有用卡片讀,在讀的過程中,字的偏旁,結構得到了內(nèi)化,孩子們興趣高漲,讀書聲越來越自信!

  在學習掌握了字詞之后,同學們帶著生字回到課文的學習,孟老師出示了三幅圖,請同學們不僅要分辨出圖的順序,還要把圖所對應的自然段找出來,沒想到同學們很快就解決了這個問題,可見孩子們預習的非常充分!在理解自然段的時候,孟老師還讓同學們邊做動作邊理解詞語"得意"和"端詳",孟老師用玲玲的心情串起了整篇課文。最后,孟老師進行了拓展訓練,加深了這篇課文告訴我們的一個道理:只要肯動腦筋,壞事也能變好事!

  最后楊主任總結語文課不要貪大求全,要做到一課一得,注重教學的形式,方式方法要多樣化,一定要注意多積累,多練習語言運用!

通訊員任玉嬌


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