??2022年，是新課改實(shí)施第三個(gè)十年的開局之年，是義務(wù)教育階段新課標(biāo)再次修訂頒布、實(shí)施之年，為進(jìn)一步落實(shí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》的理念，緊跟新課標(biāo)改革的步伐，全面提升英語課堂教學(xué)水平，努力打造有效課堂，促進(jìn)英語教師專業(yè)化發(fā)展，9月15日，在徐州市大學(xué)路實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉行了以“聚焦新課標(biāo)，賦能新課堂”為主題的銅山區(qū)小學(xué)英語新課標(biāo)培訓(xùn)。驛城小學(xué)英語教研組長張楠老師前往參加。
??根據(jù)區(qū)新課標(biāo)培訓(xùn)會議傳達(dá)的精神，張楠老師再次帶領(lǐng)驛城小學(xué)英語組全體老師深入研讀新課標(biāo)。
??張楠老師從1.小學(xué)英語課程的性質(zhì)2.小學(xué)英語課程的“六大”核心理念3.小學(xué)英語“四大”核心素養(yǎng)理念的解讀4.小學(xué)英語的四個(gè)方面培養(yǎng)目標(biāo)的概述5.小學(xué)英語的課程內(nèi)容設(shè)置“六要素”五個(gè)方面，結(jié)合教學(xué)實(shí)際詳細(xì)的解讀了新課標(biāo)，為老師們撥開迷霧，解決困惑。通過這次研讀，老師們對新課標(biāo)有了更深一層的認(rèn)識與理解。
??同時(shí)張楠老師傳達(dá)區(qū)教研室在新課標(biāo)引領(lǐng)下對本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)安排。
??義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的實(shí)施，為我們一線教育工作者指明了方向。未來的英語教育將更加聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)。此次教研活動后，我們驛城小學(xué)英語組全體老師將會繼續(xù)認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，以求更好的適應(yīng)新課改，提高教學(xué)水平與自身的專業(yè)素養(yǎng)。
