為進(jìn)一步推進(jìn)教師的深度閱讀和深度思考，鍛煉教師語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)卓越口才，黃集實(shí)驗(yàn)小學(xué)于9月30日迎來(lái)了一場(chǎng)精彩的教師辯論賽。
本次辯論賽由江海芹主任主持，正反雙方就“專業(yè)寫作”和“專業(yè)閱讀”哪個(gè)更有利于教師專業(yè)發(fā)展展開(kāi)辯論。
在立論階段，雙方一辯交替開(kāi)篇立論，闡述己方觀點(diǎn)。
在攻辯環(huán)節(jié)，正方辯手口齒伶俐，鞭辟入里，運(yùn)用具體的事例闡明自己的觀點(diǎn)。
反方也不甘示弱，她們言辭犀利、妙語(yǔ)連珠，將辯論賽不斷推向高潮。
在自由辯論環(huán)節(jié)，正反雙方的老師們始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，思路清晰，邏輯正確，應(yīng)對(duì)靈活。
兩方的辯手們各持己見(jiàn)，不分上下，在唇槍舌戰(zhàn)中碰撞出不同思想的火花。
賽后，江主任對(duì)此次活動(dòng)的目的和效果做了小結(jié)。江主任對(duì)老師們積極的表現(xiàn)給予了高度肯定，也指出了比賽過(guò)程中存在的不足，并提出了一些指導(dǎo)性建議。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，精彩辯論賽的背后，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要辯手們精心準(zhǔn)備。
辯論是智慧的碰撞，文字的激揚(yáng)和語(yǔ)言的爭(zhēng)峰。此次活動(dòng)，不僅反映了黃集實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們的青春激辯之氣，而且通過(guò)辯論也提高了老師們的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力，鍛煉了她們敏銳的反應(yīng)能力和思維能力。
