家務勞動我來做——馬坡鎮(zhèn)王堂小學開展家務實踐活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2022-10-08 13:54:00 閱讀量:18128次
[摘要]:彭城教育:假期中讓孩子多做家務,既能培養(yǎng)孩子的動手能力又能鍛煉孩子的意志力,家務勞動好處多,讓我們一起來馬坡鎮(zhèn)王堂小學的孩子們這個十一假期通過家務小勞動,又有哪些收獲呢!所謂勞
假期中讓孩子多做家務,既能培養(yǎng)孩子的動手能力又能鍛煉孩子的意志力,家務勞動好處多,讓我們一起來馬坡鎮(zhèn)王堂小學的孩子們這個十一假期通過家務小勞動,又有哪些收獲呢!
所謂勞逸結(jié)合,事半功倍。孩子久坐學習之后,也需要勞動來給予另一種形式的放松。此外,家務能鍛煉孩子的肢體,加強孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,讓孩子做起事情來更快更好,換個角度想一想,這也是有利于孩子學習成績提高的方法。在做家務的過程中,孩子會發(fā)現(xiàn)自己可以做好這么多的事情,從而感受到自己的價值,培養(yǎng)自信。也許有些家長覺得在孩子小時候就培養(yǎng)孩子做家務是在給自己找麻煩,覺得孩子并不能把家務活好好完成。但是,我們要相信,孩子只是需要鍛煉的時間,只要給予孩子時間,他們一定能做好。孩子的每一點進步我們都實時鼓勵,給孩子成就感和自信心。在家中一直不做家務的孩子,對家庭事務沒有參與感,對家庭的責任感也難以培養(yǎng)起來。如果讓孩子加入到家務勞動中來,孩子則更能把自己當做家庭的一份子,對家庭上心,感受到自己作為主人維護一個家庭的力量。時常做家務的孩子能親身體會到父母的不易,學會付出,懂得珍惜他人的勞動,并對自己、對他人負責。
通過此次活動既培養(yǎng)了孩子的動手能力,又讓孩子自己對自己負責,還讓孩子減輕了父母的勞動量,培養(yǎng)了孩子的責任心和自信心,可謂一舉多得。
撰稿:馬洪磊
攝影:馬洪磊
審稿:王雪惠
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