體育課是學校教學工作的重要組成部分，體育器材的配備和合理使用是學校有效組織教學和鍛煉的根本保證，是檢查、督導、評估和規(guī)范學校體育工作的重要內容之一。為進一步提高銅山區(qū)新星學校體育教學質量，促使學校體育工作獲得長足進步，分析、討論體育器材配備及其使用問題尤為重要，為此，2022年10月10日通過對學校體育器材的配備和使用情況進行調查分析，以便完善體育器材的配備和更合理的提高器材使用率。

  一、配備分析：

  通過學校體育器材的統(tǒng)計數量和國家要求配備的數量進行分析，學校大部分體育器材數量上基本達標，但仍存在個別器材數量上不達標，這也基于學校的特色項目要求，為了達到學生身體素質的全面發(fā)展，學校下一步將購買缺少配備的體育器材，同時更新或修補不能使用的，以保證學校學生的正常使用。

  二、使用情況分析：

  學校的體育器材使用和借出按照學校的管理制度辦理借用手續(xù)，點清數量和檢查合格后方可入室。經過數據分析，學校學生對啦啦球和排球、籃球的使用率較高，同時維修和更換的也較多，多跳高、引體向上等器材使用率較低，這也基于學校的體育特色。下一步學校根據國家的雙減政策--要求課后服務，學校將進一步增設使用率不高的器材，保證學生全面發(fā)展、使用器材面更廣。

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