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銅山區(qū)新星學校:打磨教學功底,助力教師成長
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-10-10 16:24:00    閱讀量:18513次
[摘要]:徐州教育:為了促進銅山區(qū)新星學校教師進一步深化教學改革,優(yōu)化課堂教學,全面提高教學質(zhì)量,同時為了營造青年教師相互學習的氛圍,不斷提高教師自身教育教學水平。在教務處統(tǒng)一安排下,今

  為了促進銅山區(qū)新星學校教師進一步深化教學改革,優(yōu)化課堂教學,全面提高教學質(zhì)量,同時為了營造青年教師相互學習的氛圍,不斷提高教師自身教育教學水平。在教務處統(tǒng)一安排下,今年剛到的體育教師于2022年10月10日進行了展示課,教研組認真組織,新任教師精心準備,使得新任教師的公開課得到了順利開展。本次公開課充分展示了銅山區(qū)新星學校新任教師在課堂教學中的教學水平,顯示了豐厚的教學功底和較高超的教學藝術,我們的青年教師有朝氣,知識底蘊豐厚,容易與學生溝通,且虛心好學,在課堂上展示了青年教師的風采。除此之外,學校的同學科老師認真組織聽課、評課,這次公開課的聽課、評課涉及面廣,涉及人員多,聽課后積極的討論交流。  

  優(yōu)點方面:1、教師的教學方式能夠體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,教學模式以學生為主的多種教學方法,教學形式多樣。3、注重引導學生學習方式引導,充分利用現(xiàn)代化的教學手段,精心設計教學環(huán)節(jié),使學生積極、主動參與、合作和探究的學習方式。4、注重師生互動和生生互動。

  體育教研組積極組織本組教師聽課,課后及時議課,將新教師在課堂上存在問題和不足反饋給老師,切實地幫助了新教師在業(yè)務上的成長與提高。


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