數(shù)學是一個色彩繽紛的萬花筒，美麗而奇妙，不少學生在入學的短短時間里就已經(jīng)對數(shù)學這個神奇的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“雙減”背景之下，為了減輕學生作業(yè)負擔，增強課堂實效，做到減量而不減質(zhì)，低年級數(shù)學組針對“認識10以內(nèi)的數(shù)字”這一內(nèi)容，以"數(shù)字的創(chuàng)想"為主題，展開“做數(shù)學、玩數(shù)學、學數(shù)學”的創(chuàng)意數(shù)字實踐活動。孩子們利用假期在家長的陪同下，各顯神通，充分展示了他們的想象力與動手繪畫能力，用飛揚的畫筆給單調(diào)的數(shù)字賦予了生命力。數(shù)字畫主題鮮明、布局飽滿、色彩鮮艷，盡顯藝術表現(xiàn)力，讓每個人都能切實感受到“數(shù)字的奇妙”，感知數(shù)學的“趣味性”。這項作業(yè)讓孩子們有充分自主學習的時間和空間，還提高了他們學習數(shù)學的信心。讓我們一起來欣賞一下同學們的假期成果吧！
以“路”為馬，不負韶華，孩子們用畫筆畫出了自己夢想的道路。
孩子們利用數(shù)字創(chuàng)造了各種有趣的小世界。
孩子們利用數(shù)字，坐上思想的飛船“穿越時空”。
還有和我們的生活息息相關的創(chuàng)意，數(shù)字真是既有趣又無處不在。
通過此次活動，學生在實踐的過程中獲得了經(jīng)驗，寓教于樂，既減輕了課業(yè)負擔，又提高了學生的數(shù)學素養(yǎng)和實踐能力，大大地調(diào)動了數(shù)學學習的興趣，為今后學習數(shù)學奠定良好的基礎！
撰稿人：齊慧茹
審核：張蓓蓓
