扎實穩(wěn)進,以學(xué)情調(diào)研促教學(xué)質(zhì)量提升——單集鎮(zhèn)壽山小學(xué)開展學(xué)情調(diào)研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2022-10-11 18:12:00 閱讀量:17528次
[摘要]:徐州教育:為了充分發(fā)揮學(xué)情調(diào)研的評估功能,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ),10月10日,銅山區(qū)單集鎮(zhèn)壽山小學(xué)開展了九月份學(xué)情調(diào)研活動。本次調(diào)研單人單桌,充分發(fā)揮了以調(diào)研促學(xué)的作用,確保取
為了充分發(fā)揮學(xué)情調(diào)研的評估功能,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ),10月10日,銅山區(qū)單集鎮(zhèn)壽山小學(xué)開展了九月份學(xué)情調(diào)研活動。
本次調(diào)研單人單桌,充分發(fā)揮了以調(diào)研促學(xué)的作用,確保取得預(yù)期的成效。答題過程中,同學(xué)們態(tài)度端正,思考認(rèn)真。希望通過本次調(diào)研,同學(xué)們能找到自己的不足,今后取得更優(yōu)異的成績。
此次調(diào)研為全體教師、學(xué)生提供了反思的機會,這對于下一個階段的教學(xué)和學(xué)習(xí)是很有利的。教師、學(xué)生可以找出自身存在的問題,教師可以根據(jù)調(diào)研情況進一步調(diào)整教學(xué)的方式方法,全面打造高效課堂;學(xué)生可根據(jù)調(diào)研實情,進一步改進學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略,為下一階段的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗。
撰稿人:趙冬梅
審稿人:代金燕
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