少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童親密的朋友和指導(dǎo)者，對(duì)推動(dòng)少先隊(duì)工作高質(zhì)量發(fā)展起著十分關(guān)鍵的作用。學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳露和任宇凡參加了2022屆云龍區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽，雙雙獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！
團(tuán)隊(duì)協(xié)作?凝聚合力
考慮到教育意義、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、研究?jī)r(jià)值等方面，在與校領(lǐng)導(dǎo)研討后，我們將本次的研學(xué)地點(diǎn)定在了“朱德樓”。在正式出發(fā)前做了充足的準(zhǔn)備：查詢“朱德樓”資料，打電話聯(lián)系場(chǎng)館工作人員了解更多相關(guān)資料并確定到館時(shí)間；隊(duì)員成立小課題研究組，圍繞研學(xué)相關(guān)展開討論、設(shè)計(jì)個(gè)性化的研學(xué)單、分配研學(xué)任務(wù)、繪制研學(xué)地圖、開啟研學(xué)之路；帶著隊(duì)員們研學(xué)后，立即整理資料、撰寫研學(xué)稿、制作ppt，一次又一次試講，直至比賽前一天。
我們圍繞微隊(duì)課計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程以及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了細(xì)致、深入的思考。通過紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)，了解英雄人物，聚焦隊(duì)員和主題進(jìn)行了持續(xù)的研討，明確了微隊(duì)課本身的核心價(jià)值。接著，對(duì)于課程本身進(jìn)行初步構(gòu)思，大致規(guī)劃好授課的主線，需要什么內(nèi)容，如何安排講課順序。
一個(gè)人走得很快，但一群人可以走的更遠(yuǎn)！比賽離不開校領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)隊(duì)的鼎力協(xié)助。
聚焦現(xiàn)場(chǎng)?各顯其能
本次比賽分別以少先隊(duì)微隊(duì)課展示、紅領(lǐng)巾校外研學(xué)活動(dòng)案例展示等環(huán)節(jié)進(jìn)行，陳露輔導(dǎo)員和任宇凡輔導(dǎo)員在比賽中充分展現(xiàn)綠小風(fēng)采，體現(xiàn)綠地小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)扎實(shí)的理論功底、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和昂揚(yáng)的精神面貌。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)?傳承使命
徐州市綠地小學(xué)始終重視少先隊(duì)工作事業(yè)發(fā)展，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，聚焦少先隊(duì)輔導(dǎo)員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提升，著力提高全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和專業(yè)水平，為紅領(lǐng)巾事業(yè)增添新時(shí)代的榮光，以優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)禮黨的二十大！學(xué)校少工委和全體輔導(dǎo)員老師，將會(huì)一如既往，砥礪前行，再創(chuàng)佳績(jī)！
