為了深入貫徹落實(shí)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的重要指示精神，提升幼兒園地震應(yīng)急避險(xiǎn)的組織，強(qiáng)化師幼安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，培養(yǎng)幼兒的地震應(yīng)急行為習(xí)慣，10月14日，棠張鎮(zhèn)七圣幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次“防震疏散”演練教育活動(dòng)。
演練開(kāi)始前，各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)防震知識(shí)，練習(xí)疏散避震動(dòng)作。老師們通過(guò)情景演習(xí)、動(dòng)作示范、播放多媒體課件等途徑，讓幼兒了解地震這一自然災(zāi)害，并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救措施。
“嗚——”隨著避險(xiǎn)警報(bào)第一次響起，在教室里進(jìn)行日?；顒?dòng)的幼兒，在老師的保護(hù)下，幼兒雙手抱頭、蜷縮身體、降低重心、就近躲到桌下、墻角邊進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。
第二次警報(bào)聲響起，教師告知幼兒，地震已過(guò)，為了防止有較大的余震發(fā)生，立即進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)，并組織幼兒以雙手抱頭的姿勢(shì)，沿著預(yù)定路線，快速有序的撤離室內(nèi)到達(dá)戶外安全區(qū)域。
到達(dá)集中空地之后，老師們安撫好幼兒情緒，并引導(dǎo)幼兒立即原地蹲下，用雙手護(hù)頭。教師及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)向李園長(zhǎng)匯報(bào)，確保每一位教師和幼兒都已安全撤離到指定位置。
全體師幼在地震應(yīng)急演練中用時(shí)1分34秒，安全、有序、快速地撤離到安全地點(diǎn)。在大家的共同努力下，演練現(xiàn)場(chǎng)井然有序，幼兒情緒穩(wěn)定。
最后，陳園長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個(gè)演練活動(dòng)過(guò)程做到了急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了地震時(shí)的自護(hù)方法。
有備無(wú)患，安全相伴。此次地震逃生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)從安全教育、緊急避險(xiǎn)到應(yīng)急疏散撤離到安全區(qū)域，整個(gè)過(guò)程既急而不亂又有條不紊。通過(guò)此次防震演習(xí)，幼兒園全體師幼及時(shí)了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。師幼緊急避險(xiǎn)、自救防護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。
