盛夏未央，初秋登場，喧囂了一整個夏天的蟬聲漸漸消失，安靜了一整個暑期的校園迎來了一群可愛的一年級小學生。
為幫助學生做好從幼兒園到小學一年級的銜接，順利度過生理、心理兩方面的適應期，徐州市碧水灣小學一年級組開展了幼小銜接系列課程。
課堂篇
課堂上，老師們用溫和的話語耐心地為孩子們講解學習習慣和行為習慣，用愛和尊重幫助孩子們打開學習之門。孩子們聽得專注、互動積極，課堂上有靜有動、有情有趣，深深吸引著孩子們。在老師的鼓勵下，孩子們已經(jīng)能夠主動地與老師和同學們進行分享，自信的種子在心田播撒，相信他們一定能更好更快地成長，融入到多姿多彩的小學生活中來。
校園篇
每個校園都是一幅美麗畫卷，有著自己的獨特風景和文化內涵，參觀校園是幼小銜接活動的必修課，小朋友們在參觀中可以更好地熟悉校園，感受校園的無限魅力，對學校產(chǎn)生親近感。
圖書館可以說是孩子們最喜愛的地方了，對于喜歡閱讀的孩子們來說，看書已成為一種享受。課余時光，每個孩子都能在圖書館挑選到自己最喜愛的課外書籍，快樂的笑容洋溢在臉上?！皶凶杂悬S金屋”，愿好書可以成為每個孩子的良師益友和成長路上的好伙伴。
歡樂的時光總是過得特別快，不知不覺，幼小銜接已接近尾聲。通過這段時間的各項活動，一年級的萌娃們初步了解了校園環(huán)境與小學生活，對學校多了喜愛與親近，對小學生活多了向往和期待。
金秋，是風來的季節(jié)，也是豐盈而又美好的存在。且聽風吟，且盼豐收，祝福每一位孩子能夠在今后的時光中收獲更多的美好，遇見更好的自己！
