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勞動(dòng)淬煉成長(zhǎng),實(shí)踐創(chuàng)造幸?!熘菔袞|湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-10-16 12:16:00    閱讀量:15225次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為深入貫徹落實(shí)教育部發(fā)布的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,本周我校在黨支部書記、校長(zhǎng)劉宗果同志和黃艷副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,

  為深入貫徹落實(shí)教育部發(fā)布的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,本周我校在黨支部書記、校長(zhǎng)劉宗果同志和黃艷副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極組織開(kāi)展了以“勞動(dòng)淬煉成長(zhǎng),實(shí)踐創(chuàng)造幸?!睘橹黝}的勞動(dòng)教育周系列活動(dòng)。

  活動(dòng)一:動(dòng)手來(lái)養(yǎng)殖

  為了培養(yǎng)及提升孩子們的動(dòng)手操作能力,勞動(dòng)老師帶領(lǐng)著同學(xué)們走進(jìn)田間、池塘,親手培育蘑菇,試著為小魚打造生態(tài)生長(zhǎng)槽,體驗(yàn)父母勞動(dòng)生活,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)和生產(chǎn)勞動(dòng)的不易與艱辛。

  活動(dòng)二:小小烘焙師

  妙趣橫生的烘焙體驗(yàn)課喚起同學(xué)們濃厚的興趣, 在宗老師的細(xì)致講解指導(dǎo)下,孩子們邊聽(tīng)邊實(shí)踐,相互學(xué)習(xí),相互配合。打蛋液、放白糖、過(guò)濾、放餡料、烘烤等制作過(guò)程讓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)彌漫了甜蜜和愉悅的味道。大家享受著歡樂(lè)的烘焙時(shí)光,體會(huì)著自己動(dòng)手制作美食的快樂(lè)。

  活動(dòng)三:心靈手也巧

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,勞動(dòng)社團(tuán)之手工制作也開(kāi)展的有聲有色。十字繡和串珠制作是最基本的手工勞動(dòng),它們?cè)谂囵B(yǎng)孩子們動(dòng)手能力、審美能力的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子們的耐心、恒心。俗話說(shuō)“慢工出細(xì)活”“一針一線一世界”,讓我們一起來(lái)看看孩子們的作品吧!

  活動(dòng)四:烹飪小能手

  通過(guò)勞動(dòng)課上的學(xué)習(xí),同學(xué)們的烹飪水平大有提升,摘菜,洗菜,切菜,炒菜,出鍋,擺盤,整個(gè)烹飪過(guò)程孩子們一氣呵成,在廚房這方小小的天地里大展身手,為家人奉上一道道色香味俱全的佳肴。從食材選擇、廚具使用到成果呈現(xiàn),無(wú)不洋溢著同學(xué)們的奇思妙想,體現(xiàn)著同學(xué)們對(duì)生活的認(rèn)真態(tài)度和熱情。

  活動(dòng)五:家務(wù)我能行

  放學(xué)了,同學(xué)們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,還積極做力所能及的家務(wù)、將在學(xué)校里學(xué)會(huì)的勞動(dòng)技能充分發(fā)揮,做爸爸媽媽的好幫手。疊衣服、掃地、拖地、刷碗......樣樣不在話下,用勤勞的雙手編織自己的家園,讓父母感受他們的成長(zhǎng)。

  活動(dòng)六:走進(jìn)廣播電視臺(tái)

  本周,辛勤勞動(dòng)的”小蜜蜂”們還有幸來(lái)到徐州市廣播電視臺(tái),在《家有兒女》節(jié)目中,講述了以“勞”樹(shù)德,以“勞”育美,以“勞”筑夢(mèng)的故事,和聽(tīng)眾們分享了勞動(dòng)課程學(xué)習(xí)的收獲和感悟。

  通過(guò)本次勞動(dòng)周的開(kāi)展和豐富多彩的勞動(dòng)課程,孩子們了解了勞動(dòng)的重要性,體會(huì)了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),增強(qiáng)了勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,懂得了珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。

  相信這些勞動(dòng)活動(dòng)能在孩子們心中刻上深深的印記,把這種勞動(dòng)的觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),幫助他們健康幸福的成長(zhǎng)。

撰稿:梁思雨

審核:趙銳


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