一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。在這個充滿著收獲的時節(jié)里，玉潭實驗學(xué)校又迎來了每周一次的數(shù)學(xué)教研活動。10月20日上午為了提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，數(shù)學(xué)專家劉春華主任蒞臨我校指導(dǎo)數(shù)學(xué)主題教研，校領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)學(xué)組全體教師參加了聽課、評課活動。
數(shù)學(xué)課堂 風(fēng)采展示
聽課老師們認(rèn)真記錄，靜寂無聲，共同努力為學(xué)生們示范最好的課堂學(xué)習(xí)聽講氛圍。
精彩表現(xiàn)課堂掠影
執(zhí)教老師帶領(lǐng)孩子們通過學(xué)生喜愛的秋游展開教學(xué)，從一個月餅平均分給兩人開始認(rèn)識分?jǐn)?shù)，充分感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，深深懂得學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的重要意義。學(xué)生在認(rèn)識分?jǐn)?shù)和動手用圖形折出分?jǐn)?shù)的活動中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作、簡單推理和表達(dá)交流的能力，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。課堂上同學(xué)們認(rèn)真傾聽，坐姿端正，注意力特別集中。
評課研討思維碰撞
展示課后，劉春華主任結(jié)合本節(jié)課實際做出客觀公正地點評，全體聽課老師也對本節(jié)課進(jìn)行了深入細(xì)致的點評。既肯定了亮點又提出了合理的改進(jìn)建議，形成濃厚的教學(xué)教研氛圍。大家各抒己見，暢談自己在這節(jié)課中的收獲，碰撞出思維的火花！
通過本次數(shù)學(xué)教研活動，老師們在不斷的學(xué)習(xí)和探索中提高了教學(xué)技巧，增長了見識，提升了教學(xué)能力，在專業(yè)化發(fā)展中又邁出了堅實的一步！
走遠(yuǎn)路必從近處開始，登高山必從低處起步。做任何事情都要積小成大、堅持不懈。好高騖遠(yuǎn)，操之過急，可能欲速不達(dá)。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們需要咬定目標(biāo)、腳踏實地，埋頭苦干、久久為功，一步一個腳印，鋪就成功之路。
一次活動，一次成長，深耕課堂，潛心育人。玉潭實驗學(xué)校的數(shù)學(xué)教師們必將堅定探索步伐，砥礪前行，讓我們的數(shù)學(xué)教學(xué)邁向新的高度！
