秋意漸濃風微涼,時光恰好正當時。金秋十月,收獲碩果的時節(jié),也是收獲教育碩果的時節(jié)。為了進一步提升英語教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,柳泉實驗小學(xué)英語教研組在學(xué)期初就做好了豐富的教研計劃。10月20日,第八周教研活動如期開展。
本次執(zhí)教教研課的是張婧老師。張婧老師帶來的是四年級上冊第二單元《Let’s make a fruit salad》第二課時cartoon time & song time的教學(xué)。張婧老師的課堂,教學(xué)設(shè)計新穎巧妙,語音流利動聽,帶給所有聽課老師視覺和聽覺的雙重享受。張老師深入挖掘教材,將學(xué)科育人貫穿與課堂之中,贏得所有聽課老師的一致好評。
課程結(jié)束后,柳泉實驗小學(xué)英語教研組全體成員對本節(jié)課進行熱烈的評課及研討。每位老師針對本節(jié)課分享了自己的所學(xué)所感。同時對于本課時,教研組成員共同研討每個教學(xué)活動的環(huán)節(jié)設(shè)計。
春種一粒粟,秋收萬顆子。正如柳泉實驗小組英語教研組在教研的道路上,每一次的學(xué)習(xí)研討,都是播撒的種子,待秋收之時,定會碩果累累。
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