為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升我園全體教師的師德素養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德水平，明確道德底線，推動我園師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化管理，2022年10月24日，大許鎮(zhèn)中心幼兒園開展了《中小學(xué)及幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法解讀》線上學(xué)習(xí)活動。本次講座由北京外國語大學(xué)法學(xué)院姚金菊教授主講。

  在本次學(xué)習(xí)中，姚教授詳細(xì)講解了細(xì)則內(nèi)容。并結(jié)合當(dāng)前社會中出現(xiàn)的教師失德的個別案例進(jìn)行剖析，同時根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)歷告訴大家：師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。孩子們各方面能力與發(fā)展都不如成人，我們要尊重、關(guān)心、呵護(hù)孩子們，平等的對待每個孩子，特別不能謾罵、歧視、體罰與變相體罰孩子們，這都是違背師德師風(fēng)的行為。幼兒園的孩子更是需要我們教師的細(xì)心與耐心的呵護(hù)與教育，用愛心去滋潤每一位幼兒的心靈。在學(xué)習(xí)的過程中，老師們認(rèn)真聆聽記錄，對照自己平日里的工作進(jìn)行客觀的評價，找到自己的不足，同時也提出更高的要求。

  高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對幼兒的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。師德為基，教育為本。這次線上學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升了我園教師師德師風(fēng)建設(shè)，加深了教師的職業(yè)道德觀念。相信全體教師今后一定會以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，不忘初心，用行動塑造教師師德形象，做有溫度的幼兒教師，陪伴幼兒健康快樂成長！

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