為了進一步營造一個文明和諧的校園環(huán)境，培養(yǎng)學生自主管理能力，促進學生全面發(fā)展。蘇家小學不斷深入研究學習，不斷創(chuàng)新。落實常規(guī)管理，抓實養(yǎng)成教育，讓學校少先隊員們更有效地參與到學校常規(guī)管理中去，切實發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用。
校園的早晨，一切都像剛睡醒的樣子，空氣清新，朝露滋潤，所有的生物顯得更有活力了。同學們每天上學的時候，校門口總有這樣幾位小同學——他們站得筆直，身上佩戴著紅色的綬帶，綬帶上印著"文明監(jiān)督崗"這五個金黃色的大字。"老師，您好！""同學，你早！"見到老師和同學，他們禮貌問好。"同學，請佩戴好你的紅領(lǐng)巾。"慢慢走，不要奔跑。"他們會溫馨提醒。小隊員們認真負責，嚴于律己，將對學校的愛、對老師的愛、對同學的情化作為學校服務(wù)的誠心。面對同學的不文明行為采取說理的方法協(xié)助并督促其改正。認真對待檢查，尊重他人，做到公正、公開、公平的記載情況和打分。
雖然"文明監(jiān)督崗"的崗位小，但對學生行為習慣的養(yǎng)成起到了積極推動作用，通過學生自我管理，學生的精神風貌更為積極向上，文明禮貌蔚然成風。"文明監(jiān)督崗"隊員們認真忙碌的身影，一張張燦爛的笑臉，一個個標準的隊禮，一句句真摯的問候語，已成為校園內(nèi)一道最亮麗的風景線。
學生在于引導，文明在于倡導，文明監(jiān)督崗成員們用實際行動去影響和帶動身邊的同學們。文明監(jiān)督崗活動的開展，進一步規(guī)范了學生們的行為習慣，幫助學生們形成了良好的文明意識。讓行為更文明，讓校園更美麗，讓我們攜手共進，為打造和諧有序美好的文明校園貢獻自己的一份力量！
