線上培訓(xùn)

  江蘇省教育廳于10月27日舉辦了主題為 “協(xié)同聚力，共同成長——教育共同體發(fā)展的南京實踐” 區(qū)域基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革展示活動。此次南京專場活動聚焦南京在全面深化課程教學(xué)改革方面的路徑與機(jī)制建設(shè)同時，為區(qū)域課程教學(xué)改革經(jīng)驗提供了分享、展示與研討的平臺。我校組織全體教師采取線上觀摩方式參與了本次培訓(xùn)活動。

  上午，全體校干及教育教學(xué)部門負(fù)責(zé)人在會議室共同參加了開幕式及大會報告。省教育廳副廳長顧月華、南京市政府副秘書長吳秀亮分別為大會作致辭，南京市教育局孫百軍、教研室嚴(yán)必友作專題報告，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會主任王湛作主旨報告。出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)為全面落實立德樹人根本任務(wù)，深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革，切實推進(jìn)中小學(xué)育人方式轉(zhuǎn)變，交流共享課程教學(xué)改革經(jīng)驗，推動區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展做出了具體要求和期望。

  下午，學(xué)校組織年輕教師進(jìn)入各分會場進(jìn)行了培訓(xùn)。其他教師則以辦公室為單位，共同參與此次基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革展示活動的培訓(xùn)。

  中華中學(xué)上新河初中九年級的一堂綜合實踐課——《折圓得——》課堂教學(xué)展示課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們通過“畫一畫”、“說一說”、“想一想”等活動，明晰折圓形得到等邊三角形，等腰三角形，矩形，正方形等圖形的原理，更深刻地理解了圖形的概念。本節(jié)課強(qiáng)化了學(xué)科實踐，注重真實情景的創(chuàng)設(shè)，突出知行合一、學(xué)思綜合，體現(xiàn)了做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)的的課堂理念。

  最后，南京棲霞區(qū)幾所學(xué)校專家代表以“學(xué)校共同體的內(nèi)涵與發(fā)展”為主題，開展了沙龍研討活動。各學(xué)?；趯W(xué)校現(xiàn)實和特點各自分享了基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革及學(xué)校項目建設(shè)的經(jīng)驗和做法。強(qiáng)調(diào)了各校通過共同體建設(shè)進(jìn)行辦學(xué)理念的傳播、辦學(xué)經(jīng)驗的交流、學(xué)校文化的影響、優(yōu)質(zhì)資源的共享，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校共同成長。

  此次活動，不僅為學(xué)校在實施課程改革的過程中指明了方向，同時為廣大教師提供了一股致力于培育核心素養(yǎng)的教改動能。我校教師定會更新教育觀念、教育內(nèi)容和教育教學(xué)方式，對標(biāo)構(gòu)建高質(zhì)量要求，重視創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，努力交出一份新課改的新答卷。