《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展”。
為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個豐富多彩、富有教育意義的教育環(huán)境，升華“環(huán)境育人”的理念，馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園開展了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動，讓教師們在相互參觀、相互交流中尋找差距，提高區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力。
評比采取“走班觀摩”方式，由各班老師擔(dān)任講解員，全面細致地介紹班級墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料創(chuàng)新投放、及自然角的環(huán)境設(shè)計等方面的創(chuàng)設(shè)思路和方法，體現(xiàn)本班特色。各班老師也在充分考慮幼兒年齡特點的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班教育主題圍繞班級特色，奇思妙想，創(chuàng)設(shè)了富有童趣，卻又不失教育意義的班級墻面環(huán)境。
參觀評比活動結(jié)束后，評委們集體評分，并對每個班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的亮點、區(qū)域布局、材料投放、選擇與使用、操作與發(fā)展、合作意識與能力和需要改進的地方進行了及時的點評，并提出了建設(shè)性的意見和建議。
本次環(huán)創(chuàng)評比選出了6個環(huán)創(chuàng)較好的班級，頒發(fā)獎狀及獎品，并特別設(shè)置了一個最美班級獎和豐厚的禮品，獲獎?wù)呤潜娡鶜w的大五班。
一點一滴皆用心，一角一落皆教育。這次環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域評比活動為老師們提供了一個平臺、一個載體，讓大家能夠利用這個契機，積極探索，站在孩子的角度、從孩子的視角對我們的幼兒園教育環(huán)境進行一次全面、理性、專業(yè)的審視，切實為孩子創(chuàng)設(shè)一個有效的支持性環(huán)境，讓幼兒園真正成為促進孩子發(fā)展的世界，使環(huán)境的價值真正體現(xiàn)在兒童的發(fā)展之中。
馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園
李文成報道
