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“杏壇新秀 精彩綻放” ——少華三小首屆“新星杯”青年教師亮相課拉開(kāi)帷幕
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-10-30 20:10:00    閱讀量:17751次
[摘要]:徐州教育:為打造一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍,激勵(lì)青年教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,將新課標(biāo)理念落實(shí)在日常的教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)以及評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)當(dāng)中,引領(lǐng)青年教師通過(guò)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)獲得自覺(jué)的、

  為打造一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍,激勵(lì)青年教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,將新課標(biāo)理念落實(shí)在日常的教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)以及評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)當(dāng)中,引領(lǐng)青年教師通過(guò)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)獲得自覺(jué)的、持續(xù)的發(fā)展,10月28日,為期兩周的首屆“杏壇新秀 精彩綻放——少華三小首屆‘新星杯’青年教師亮相課”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。解朝峰校長(zhǎng)、李麗校長(zhǎng)與評(píng)委組老師、學(xué)科負(fù)責(zé)人、學(xué)科教師全程參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),圍繞新師教學(xué)中對(duì)新課標(biāo)理念的落實(shí)、教師課堂得失展開(kāi)熱烈的研討,提出改進(jìn)要求。新教師在大家傾力幫助中磨礪錘煉,初放光芒,盡顯魅力風(fēng)采。

  10月28日,在少華三小的四樓機(jī)房里,一節(jié)生動(dòng)精彩的信息技術(shù)新師亮相課正在進(jìn)行中。本節(jié)課是由曹思語(yǔ)老師帶來(lái)的五年級(jí)第六課《花朵繽紛》。課堂上,曹老師落實(shí)新課標(biāo)對(duì)教學(xué)的要求,采用啟發(fā)式、探究式等方法開(kāi)展教學(xué),讓學(xué)生在操作中探究,在探究中提升,在活動(dòng)中體驗(yàn)了利用Scratch制作動(dòng)畫(huà)的樂(lè)趣,提高了學(xué)生表達(dá)美的能力。

  李虹嬉老師給我們帶來(lái)了一堂精彩的音樂(lè)公開(kāi)課——《理發(fā)師》。課堂上,李老師教態(tài)自然,方法靈活,利用多種樂(lè)器不同音色和表演效果,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生感受節(jié)奏、韻律之美,掌握節(jié)拍、音樂(lè)情緒的準(zhǔn)確展現(xiàn)。不僅師生間有互動(dòng),還關(guān)注生生互動(dòng),讓學(xué)生成為課堂的中心,讓課堂更加高效。課前,音樂(lè)組老師們組內(nèi)深入研讀教材,理清設(shè)計(jì)思路,多次研磨教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)活動(dòng)。李老師充分試教,不斷打磨,從而與學(xué)生們共探藝術(shù)殿堂,在豐富的藝術(shù)體驗(yàn)中,提升藝術(shù)素養(yǎng),領(lǐng)略藝術(shù)教育的五彩繽紛。

  胡甜甜老師采取復(fù)習(xí)的方式進(jìn)行導(dǎo)入,通過(guò)分小棒,讓孩子復(fù)習(xí)了“7的分與合”,為有序地進(jìn)行“8 的分與合”做鋪墊。在感受8 的分與合時(shí),胡老師引領(lǐng)學(xué)生擺一擺、說(shuō)一說(shuō)、讀一讀,將抽象的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為實(shí)物直觀。最后安排了內(nèi)容豐富、形式多樣、層次分明、符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的練習(xí),使學(xué)生輕松自如的理解并掌握“8的分與合”。整個(gè)課堂中,胡老師能夠緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)注全體學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓小朋友們學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得輕松。

  課后,一年級(jí)組老師們從知識(shí)本質(zhì)、教材處理、教法選擇、多元評(píng)價(jià)等多個(gè)角度進(jìn)行了評(píng)課。老師們一致認(rèn)為,低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂不僅要兼顧知識(shí)性和趣味性,更要關(guān)注評(píng)價(jià)的多元性。以評(píng)價(jià)促興趣、以多元評(píng)價(jià)促多元發(fā)展,是落實(shí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的有效方式,也是科學(xué)幼小銜接的有效手段。

  逐夢(mèng)惟篤行,奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)!新教師亮相課是年輕教師進(jìn)步和成長(zhǎng)的平臺(tái),此次活動(dòng)基于“大單元”教學(xué)理念,圍繞“基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的素養(yǎng)課堂新樣態(tài)”的要求,以比賽形式,突出“新課標(biāo)、新理念、新課程”,切實(shí)提高青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平;各學(xué)科組也將充分利用智能研修平臺(tái)組織磨課、聽(tīng)評(píng)課,開(kāi)展基于實(shí)證的研討活動(dòng),引導(dǎo)青年教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。


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