仲秋時節(jié)，萬物美好。為了讓學生充分感受數(shù)學的魅力，提升學生的數(shù)學素養(yǎng)，2022年11月2日茅村實驗小學舉行“四年級數(shù)學知識競賽”活動。
本次活動共有七個參賽隊組成。分為四個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)必答題，第二個環(huán)節(jié)搶答題，第三個環(huán)節(jié)為風險題。整場比賽以積分評選出一等獎二等獎三等獎的獲獎團隊。競賽試題多樣新穎，文圖并茂，兼具知識性和趣味性，旨在考驗孩子們對數(shù)學知識的掌握和數(shù)學思維能力。
競賽現(xiàn)場氣氛緊張，秩序井然。參賽選手神情專注，沉著冷靜。當遇到難題時，孩子們能積極開動腦筋，深入思考；當疑惑解開時，孩子們臉上洋溢著成功的喜悅。飛舞的數(shù)字閃爍著智慧的光芒，同學們平時的踏實努力都在此刻盡情地發(fā)揮出來，整個競賽在緊張而又和諧的氛圍中結束。
本次趣味數(shù)學知識競賽的開展，不僅賽出了同學們的能力和風采，也培養(yǎng)了學生認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,更讓他們體驗到數(shù)學的趣味性和靈活性，進一步激發(fā)了他們“愛數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學”的熱情。
