??“耕讀傳家久，詩書繼世長”11月3日，徐州市銅山區(qū)鄭集實驗小學田莊校區(qū)“耕”讀書社破土而出，向陽而生。
??為積極響應并繼續(xù)推行區(qū)教師科研管理處開展的教師讀書活動，以提高我校教師綜合素質為目標，在教師中倡導“與書為友”的思想，樹立“讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學校中形成一種讀書、研究的文化氛圍，進一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識和水平，進一步構建教師終身學習體系，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位，從而全面提高全校教師的師德水平和業(yè)務素質，于11月3日，徐州市銅山區(qū)鄭集實驗小學田莊校區(qū)舉行了“耕”讀書社啟動儀式。??
??校長致辭
??范德豹校長首先對“耕”讀書社啟動儀式進行了致辭。
??范校長表示：閱讀，對于教師而言，責無旁貸。教師是一個特殊的職業(yè)，必須樹立終身學習的理念。他提出讀書社成立的初衷：既是教師自我發(fā)展的需要；又是鄭集實小田莊校區(qū)內(nèi)涵發(fā)展和品質提升的需要。希望所有書社成員一定牢記立德樹人的根本任務，樹立終身學習的理念，多讀書，讀好書，做書香人。用閱讀添文氣，增才氣，長銳氣，養(yǎng)正氣，為田莊校區(qū)發(fā)展貢獻力量，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦！
??宣讀書社活動方案
??董春紅主任解惑了讀書社名字“耕”的由來，并宣讀了《徐州市銅山區(qū)鄭集實驗小學田莊校區(qū)“耕”讀書社活動方案》。詳細介紹了讀書活動的指導思想、活動意義、組織目標、活動安排及要求等內(nèi)容，為活動的開展指明方向，使讀書活動的開展更具針對性和實效性。
??青年教師代表發(fā)言
??青年教師代表李文玉老師作了“欲求教書好，先做讀書人”的讀書感言。
??李老師發(fā)自肺腑地講到：古人云：一日不讀書，言語無味；三日不讀書，面目可憎。在這個全面加速的社會里，也許唯有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松，唯有靜下心來思考才能讓煩瑣的工作轉化為事業(yè)的升華，讓我們一起走進書的海洋，成為有思想的教師，讓我們在這書香彌漫的冬日里，與書籍攜手同行，開啟教育生涯的心靈之旅。讓我們的課堂充滿智慧，讓我們的教育一路書香，讓我們的生命因書籍而更加厚重。
??饋贈佳書
??學校為書社每一位成員精心準備了一本適合自己成長的書籍。
??范校長鄭重地為每位書社成員贈送書籍，一本本書寄托著學校對老師們的殷切期望……
??最后，董主任呼吁大家“放下手機，享受閱讀，詩和遠方，不是憑空臆造出來的 ”，希望書社全體成員閱讀，越讀，悅讀！
