初冬暖陽萬物藏,歲月沉靜悅時光。為了進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科作業(yè)質(zhì)量,規(guī)范學(xué)科作業(yè)管理,深化課程改革,全面落實“雙減”工作部署,有效減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān),11月10日,星光湖北路分校全體美術(shù)教師在付彤組長精心組織安排下,對全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查。
美術(shù)作業(yè)是美術(shù)教學(xué)活動過程和結(jié)果的直接體現(xiàn),是反映課堂學(xué)習(xí)效果和課堂教學(xué)有效性的最明顯的途徑。美術(shù)作業(yè)反映著學(xué)生的觀察、欣賞、構(gòu)思、創(chuàng)造能力和個性愛好,體現(xiàn)著學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度和聽講的理解能力、造型表達(dá)能力和創(chuàng)造能力,點線面繪畫造型、冷暖創(chuàng)造和諧。
本次檢查針對不同年級作業(yè)次數(shù)、教師批改情況、學(xué)生作業(yè)情況等方面進(jìn)行了詳實的檢查。并進(jìn)行分析、總結(jié),認(rèn)真做好記錄。我們一群來自湖北路分校的美術(shù)老師,在平凡的三尺講臺上,孜孜不倦地實踐者我們的教育理念“以美鑄魂”。通過此次作業(yè)檢查,我們可以看到學(xué)生們的美術(shù)作品內(nèi)容豐富:
一張張充滿童心童趣的作品,一二年級小朋友一張張小小的畫質(zhì),記錄著孩子們歡快的童年,點亮了童心,放飛了夢想,承載著對生活的遐想與對美的追求!
中高年級作業(yè),對學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力提出了較高的要求,對工藝美術(shù)有更高的標(biāo)準(zhǔn);中高年級色彩豐富的圖案設(shè)計;級富有深度的文化傳承山水作品;另外孩子們觀察、感受生活,創(chuàng)作出豐富的抗疫等主題創(chuàng)作畫。一幅幅美術(shù)作品飽含熱情、聚焦精彩,蘊(yùn)涵著老師和學(xué)生無盡的情絲,更離不開各位美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)。這些作業(yè)有的完成水平比我們想象的要高,有的又略顯稚嫩,還有些作業(yè)存在小小的瑕疵......但只要孩子們樂于向往,樂與創(chuàng)作,樂于追求美,他們就是閃亮的星!接下來讓我們一起來欣賞孩子們的美術(shù)作業(yè)吧!
通過此次作業(yè)檢查,美術(shù)教師用優(yōu)質(zhì)的作業(yè)展示了七彩課堂,學(xué)生繪畫構(gòu)圖飽滿,顏色搭配合理,涂色均勻,學(xué)生作業(yè)創(chuàng)作性強(qiáng),學(xué)生課堂作業(yè)完成的精彩。無論數(shù)量、質(zhì)量,還是教師批改都是做到十分到位。我們欣喜看到學(xué)生們的美術(shù)作品內(nèi)容豐富,孩子們的每一節(jié)美術(shù)課都收獲滿滿。美術(shù)組教師將在以后的美術(shù)課堂中不斷增強(qiáng)美育教育,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,以不斷提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)為根本目標(biāo),為星光湖北路校區(qū)創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的美育氛圍。