表達(dá)是將思維所得的成果用語(yǔ)言、文字等方式反映出來(lái)的一種行為。由此可見，表達(dá)是思維的產(chǎn)物，是觀察力和有思考的閱讀相配合之后兒童智能素質(zhì)和智力發(fā)展的外在表現(xiàn)。既然表達(dá)如此重要，那又該如何去培養(yǎng)孩子表達(dá)的習(xí)慣呢？11月8日，單集鎮(zhèn)黃集小學(xué)組織學(xué)生及家長(zhǎng)共同收看家庭教育講座《表達(dá)習(xí)慣的養(yǎng)成》。

  此次講座特別邀請(qǐng)南京市芳草園小學(xué)教師，南師大班主任研究中心兼職研究員郭文紅老師分享系列講座“高質(zhì)量陪伴幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣——表達(dá)習(xí)慣的養(yǎng)成”，講座圍繞為什么要培養(yǎng)表達(dá)習(xí)慣和如何培養(yǎng)表達(dá)習(xí)慣展開。

  在此次講座過(guò)程中，學(xué)校家長(zhǎng)及學(xué)生積極參與，共同收看。學(xué)校一直重視家校共育工作，相信在學(xué)校、家庭的共同努力下，學(xué)校學(xué)生能夠的到全方面的發(fā)展。

撰稿人：康旺

審稿人：周萬(wàn)偉

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