針對體質(zhì)測試中出現(xiàn)的問題，根據(jù)新課標的要求，銅山新區(qū)實驗小學(xué)體育教研組，在11.11日上午，舉行了50米跑的技術(shù)與沖刺技術(shù)探討。
針對50米跑中，學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的問題和錯誤動作以及如何改正錯誤動作，體育教師們展開了討論。
首先，王芳老師提出問題：學(xué)生在50米起跑的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)同手同腳的情況。
針對這一問題，朱麗娟老師提出了解決方法：將學(xué)生的左腿褲腳和右手袖子卷起來，并取名“左先生”“右小姐”，當學(xué)生做起跑動作時，提醒學(xué)生“左先生”“右小姐”先出來在前面。這樣就解決了孩子同手同腳的問題，同時加深了孩子的記憶。
這一問題解決后，權(quán)學(xué)園老師提出問題：學(xué)生在起跑時，左右擺臂。
針對這一問題：胡宏超老師提出解決方法：加強學(xué)生前后擺臂練習(xí)，多次提醒學(xué)生擺臂動作。接著，郭浩老師提出問題：學(xué)生在做起跑動作時，后退也是蹬直的錯誤動作，并且學(xué)生容易搶道，跑到別人的跑到里。
針對這一問題，杜文前老師提出解決方法：加強跑步動作的練習(xí)，同時訓(xùn)練學(xué)生沿線跑，糾正學(xué)生跑錯道的問題。
體育組又針對50米沖刺以及最后過線時，學(xué)生們存在的提前減速、左顧右盼等問題，提出了解決方法，比如拉長距離、拉線、重點提醒等。
最后，郭浩老師、權(quán)學(xué)園老師和杜文前老師做了50米起跑的正確姿勢。
通過本次教研活動的開展，不僅加強了體育教師之間的交流，還促進了教師的專業(yè)成長，對提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到了積極性的作用。
撰稿：蔣雅情
攝影：蔣雅情
審核：薛 娟
