小能手競賽有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，啟迪學(xué)生思維，使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的積極情感體驗，提升綜合素養(yǎng)，促進優(yōu)良教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成都有積極的意義。
為迎接區(qū)、鎮(zhèn)四、五年級語數(shù)英科小能手競賽活動，單集鎮(zhèn)新河小學(xué)師生近日積極為比賽做準備。學(xué)校非常重視此項工作，由李蘭鳳校長親自抓，全面部署小能手競賽輔導(dǎo)工作，定時間、定地點、定輔導(dǎo)老師。
李校長強調(diào)，各位教師一定要制定詳細的訓(xùn)練計劃，反復(fù)研討，精心篩選各種題型，切實把小能手競賽輔導(dǎo)工作落到實處。語數(shù)英科共四位任課老師做好詳細的輔導(dǎo)計劃，本著“抓基礎(chǔ)，重提升”的輔導(dǎo)原則，利用課外時間對所選學(xué)生進行全面的知識梳理，難題講解。
孩子們在老師的精心輔導(dǎo)下積極思考，個個信心滿滿，審題時沉著冷靜，每個人都盡自己最大的努力，爭取取得優(yōu)異的成績。小能手輔導(dǎo)活動的進行，大大提升了學(xué)生們語數(shù)英科課外知識儲備，幫助學(xué)生牢固基礎(chǔ)知識的同時，教會他們在今后的生活學(xué)習(xí)中，善于發(fā)現(xiàn)、探索問題，積極動腦，享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。同學(xué)們紛紛表示，輔導(dǎo)提高了他們的閱讀技能，解決問題的能力，擴展了他們的知識。
今后，學(xué)校也會定期舉辦寫作、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)競賽系列活動，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，拓展學(xué)生解題思路與知識面，全力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)與學(xué)科學(xué)習(xí)水平。
撰稿人：陳敬珍
審稿人：李蘭鳳
