11月1日上午，市教育局舉行發(fā)布會，解讀我市最新出臺的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代中小學(xué)勞動教育的實(shí)施方案》。為貫徹落實(shí)勞動教育實(shí)施方案，充分發(fā)揮勞動課程的育人價值，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)，2022年11月11日，港務(wù)區(qū)柳新實(shí)驗小學(xué)四年級勞動課以《我是勞動小主“餃”》為主題,開展包餃子活動，以小組活動的形式進(jìn)行。重在引導(dǎo)學(xué)生動手動腦親自參與勞動、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力，并從中體驗勞動的樂趣。
為了提高課堂效率，同學(xué)們已經(jīng)提前在家里嘗試練習(xí)。
一則謎語開啟了勞動課堂的序幕，老師介紹了餃子的由來、歷史與寓意，同學(xué)們對包餃子有了更濃厚的興趣。
接下來，老師講解了包餃子的基本流程，從搟面皮、包餡兒兩方面做起了示范，學(xué)生們躍躍欲試。
你瞧！同學(xué)們親手操作、手腦并用，真正實(shí)現(xiàn)了做中學(xué)、學(xué)中做。
拌餡兒、揉面、搟皮兒、包餡兒，生活的哲學(xué)、勞動的技能、傳統(tǒng)的文化，都融合在課堂中了。既鍛煉了學(xué)生的勞動能力，豐富了學(xué)生的勞動體驗，又提高了勞動教育課程實(shí)施的有效性，促進(jìn)了同學(xué)之間的交流合作，提高團(tuán)隊意識，同學(xué)們也體驗了父母及家人的辛苦，培養(yǎng)了學(xué)生對家人師長的感恩之情。
餃子出鍋了，吃著香噴噴的餃子，大家感受到了溫暖和快樂！
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”，勞動教育是人生的“必修課”，這不僅是培養(yǎng)學(xué)生生活技能的途徑，也是帶領(lǐng)學(xué)生體驗幸福生活的方法。讓學(xué)生真正走進(jìn)生活的課堂、走進(jìn)勞動的現(xiàn)場，在勞動中，展示風(fēng)采、享受快樂、收獲成長。
供稿人 孫晴
