有選擇地讀一些好書，既可以把有限的精力用在刀刃上，又能真正做到有所收獲。2022年11月11日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)開(kāi)展“芳草堂”讀書分享活動(dòng)。
本次分享的書籍是《優(yōu)秀教師的品德修煉》，分享這本書的是李娟老師。從李老師的分享中，我們認(rèn)識(shí)了作者李志欣老師，她以教師成長(zhǎng)為思考原點(diǎn)，結(jié)合自己從普通教師成長(zhǎng)為特級(jí)教師、從農(nóng)村薄弱學(xué)校走進(jìn)首都名校的切身經(jīng)歷，從如何縮短新手期、快速提高教學(xué)能力、保持融洽的師生關(guān)系、與學(xué)生家長(zhǎng)合作、突破成長(zhǎng)瓶頸、提高教科研能力、處理好同事關(guān)系、走上名師之路等方面分享了自己近30年專業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)建議，描述了教師專業(yè)發(fā)展的成長(zhǎng)地圖，為青年教師快速發(fā)展指明了有效路徑。
李老師分享完自己的讀書感悟后，其他教師也發(fā)表了自己對(duì)本書的想法。唐老師認(rèn)為這本書是教師成長(zhǎng)手冊(cè)，為老師成長(zhǎng)為名師并最終成為教育家提供了指導(dǎo)。
通過(guò)本次分享，讀書會(huì)的教師們表示希望自己不要只會(huì)做認(rèn)真負(fù)責(zé)的傳播知識(shí)的工具，努力向一個(gè)真正合格的教師靠攏。
