為進一步加強學生心理健康教育工作，提高各班心理委員的思想意識，提升學校心理委員的專業(yè)化水平，更好發(fā)揮心理委員在心理危機預警與干預方面的作用，建設好學校朋輩心理輔導隊伍,11月16日，銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)中心中學開展心理委員培訓。
會上，德育處主任占合義指出了班級心理委員在學校心理健康教育中的重要性，班級心理委員是學校學生心理健康不可或缺的重要組成，是廣泛傳播心理健康知識的宣傳員，更是朋輩幫輔的愛心使者。心理委員需要輔助心理老師的工作，及時向班主任和心理老師報告特殊情況。
學校專職心理老師張祥寧提出，心理委員是教師與學生之間的紐帶，要樹立起助人自助的使命感，明確自己的責任與定位，認真參與培訓，學習心理健康知識。張祥寧對全體心理委員開展了業(yè)務培訓，介紹了心理委員的工作職責和注意事項，尤其要遵循心理輔導工作的保密制度，嚴禁和班級其他同學、朋友討論。專職心理老師陳俞西強調，心理委員在工作中要學會觀察同學的情緒狀態(tài)并主動關心同學，與需要幫助的同學談心，遇到問題及時向心理老師、班主任反饋。心理委員們在培訓過程中認真筆記、積極發(fā)問，并在培訓結束時齊聲宣讀了心理委員承諾書。
本次培訓使各班心理委員更加明確地了解了自身工作的意義，進一步明確了自己的工作職責，以及開展心理工作時需要遵守的原則，了解了如何正確看待心理問題，提升了心理危機預防能力，為構建校園心理監(jiān)護三級網(wǎng)絡機制奠定更為堅實的基礎。
撰稿：陳俞西
