為貫徹落實(shí)新教育十大行動，營造書香校園。讓每位教師、每個(gè)幼兒、每個(gè)家庭通過閱讀開闊視野、感悟成長。港頭鎮(zhèn)中心幼兒園開展了豐富多彩的閱讀活動。

  每個(gè)班級設(shè)置閱讀區(qū)，在午飯后、在游戲后，小朋友都可以進(jìn)去自主閱讀，表演故事，記錄成長。同時(shí)，老師還會和幼兒一起進(jìn)行師幼共讀。幼兒是閱讀者，老師是傾聽者，和老師一起走進(jìn)繪本的世界，感受生活的多姿多彩，探索未知世界的大門。當(dāng)然，港頭鎮(zhèn)中心幼兒園還定期開展親子共讀活動，讓家長放下手機(jī)，高質(zhì)量陪伴孩子。通過共讀，父母與孩子一起成長，通過共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通機(jī)會，分享讀書的感動和樂趣。老師們的共讀，提升了教育教學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)了專業(yè)成長。定期的教師共讀，讓老師們通過閱讀一起分享交流，收獲成長?！栋嘀魅蔚募倚贤ā?、《做有智慧的幼兒教師》、《自主游戲》、《觀察：讀懂與回應(yīng)兒童》等書籍的閱讀，讓老師們有了方向，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  閱讀并非一朝一夕的事，只有通過持之以恒地閱讀才會有所收獲。新沂市港頭鎮(zhèn)中心幼兒園將繼續(xù)深入開展閱讀活動，讓全體師幼過一種幸福完整的教育生活，讓每個(gè)家庭通過閱讀收獲成長，改變?nèi)松?

作者：胡威風(fēng)

單位：新沂市港頭鎮(zhèn)中心幼兒園

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