椽筆將霞墨蘸得飽滿,涂抹出層林的斑斕,落葉化蝶翩躚,如圓舞曲獨奏,落了滿階綿綿。在這滿目絢爛的金秋時節(jié),銅山實小迎來了本學(xué)期第一次教學(xué)視導(dǎo)檢查。
為切實提高教育教學(xué)管理水平,規(guī)范教師教學(xué)行為,提升教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮視導(dǎo)對學(xué)校教學(xué)的促進(jìn)作用,10月28日上午,區(qū)教研室檢查組的一行六人走進(jìn)銅山實小海河校區(qū),通過聽、看、查、訪等形式對學(xué)校的教育管理、教學(xué)常規(guī)、特色發(fā)展等內(nèi)容進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的調(diào)研和指導(dǎo)。
教學(xué)視導(dǎo)就是要檢查教學(xué)平常,規(guī)范教學(xué)日常。視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)從作業(yè)數(shù)量、用本清潔、書寫是否規(guī)范及教師批閱等情況方面對一至五年級12個班級的語、數(shù)、英三科作業(yè)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。作業(yè)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),它既是鞏固新知,弘揚學(xué)生個性的主陣地,也是了解教學(xué)情況的有效途徑。在檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生態(tài)度端正,作業(yè)簿本整潔,書寫工整入體,教師批閱規(guī)范細(xì)致,贏得了視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
優(yōu)秀作業(yè)展示
隨后,視導(dǎo)組在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下深入課堂,為學(xué)校課堂教學(xué)把脈問診。各科授課老師在本次視導(dǎo)活動中講課熱情高漲,均能夠做到充分備課,深入研究教學(xué)內(nèi)容,課堂上有力地彰顯出銅小教師扎實的課堂基本功和非凡的教學(xué)素養(yǎng),同時各學(xué)科老師教學(xué)風(fēng)格各有特色,課堂異彩紛呈,領(lǐng)導(dǎo)們對各位老師給予了高度評價。
課后每位教師把握與專家一對一交流的機(jī)會,及時向視導(dǎo)組專家請教,聆聽專業(yè)的教學(xué)理念、前沿的教學(xué)聲音,專業(yè)的見解和理念讓所有教師獲益匪淺。
視導(dǎo)工作結(jié)束后,學(xué)校結(jié)合視導(dǎo)整體情況,就下一步各學(xué)科教學(xué)安排,給各科教研主任和老師提出建設(shè)性的意見和建議,并以其為抓手,加大教學(xué)研究與管理的力度,努力構(gòu)建高效課堂,推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。深入貫徹落實教學(xué)常規(guī)檢查,不僅能有效督促教師把功夫用在平時,更好地促進(jìn)教師專業(yè)化成長,也為教學(xué)質(zhì)量的不斷提高保駕護(hù)航。
教學(xué)視導(dǎo),是一次敞開心扉的交流與分享,更是我校教育教學(xué)快速發(fā)展提升的新契機(jī)。通過本次視導(dǎo)反饋整改活動,進(jìn)一步規(guī)范了老師們的教學(xué),此次教學(xué)視導(dǎo),不僅助力學(xué)校全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,也為今后教育教學(xué)工作的開展指明了方向。我校將以此次教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī),繼續(xù)保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),以務(wù)實誠懇的態(tài)度,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化學(xué)校管理,不斷開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
撰稿:白玉萍
審稿:姚利娟