為推進”四有”好教師隊伍建設，打造一流教師隊伍和人才隊伍，奮力建設高質(zhì)量教育體系，徐州市民富園小學在加強自身內(nèi)涵建設的同時，通過協(xié)同合作，發(fā)揮示范引領輻射作用，2022年11月21日，徐州市銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)牛樓小學與徐州市民富園小學簽訂協(xié)同共進協(xié)議，探索協(xié)同發(fā)展的新方略。
會議開始，首先由陳磊校長講話，熱烈歡迎志富好教師團隊的到來，其次，陳校長詳細介紹了牛樓小學的特色課程。
隨后，民富園小學副校長王麗對“志富”好教師團隊建設方案解讀，其中重點提出要依托“志富”教育課程基地項目，提出摸索“滲透--整合--實踐”的育人模式建設凸顯融合特質(zhì)的課程，變革育人方式，打破學科邊界，整合知識結(jié)構(gòu)，促進學生的成長和教師的發(fā)展。
接下來由三位骨干教師介紹學科融合案例；分別是劉雪玲老師的“枇杷熟了”全學科融合項目實踐活動案例分享、蔡玉鴻老師的“我長大了”成長主題綜合實踐活動課程案例分享和李曉萌老師的“月圓天下 共話美好” ——實踐育人多元評價案例分享。三位老師無論從前期的準備、對隱藏知識的深挖還是活動結(jié)束后對學生的引導，都充分體現(xiàn)了新課標中對于融合課程的要求。
最后，民富園小學贈送牛樓小學圖書36冊，并與學生代表一起合影留念。
撰稿：蔣宏熙
審核：陳 磊
