教師是立校之本，師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育，必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高學(xué)校師德修養(yǎng)，端正價值觀，增強(qiáng)敬業(yè)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧校園，星光小學(xué)榮盛城分校于近日舉行了以“修師德，塑師風(fēng)”為主題的師德師風(fēng)培訓(xùn)。
此次師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動，旨在提高教師“學(xué)高為師，身正為范”的認(rèn)識，增強(qiáng)教師率先垂范、廉潔自律的意識，是對大家的一次心靈洗滌。
培訓(xùn)中，曹校長和種校長結(jié)合典型案例、教育故事，就小學(xué)教師的師德含義、師德缺失的表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀和分享，讓教師深深感受到良好的師德師風(fēng)對于教師職業(yè)素養(yǎng)的重要性。
種校長還帶領(lǐng)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了江蘇省《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》實(shí)施細(xì)則。
師德的核心就是愛。教師不僅需要先進(jìn)的理念，專業(yè)的知識，更需要對孩子全身心的熱愛！
學(xué)習(xí)是一種收獲，也是一種成長，成為一名好老師，需要我們不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)識，在教育的道路上，不忘初心，砥礪前行。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，全體教師簽訂師德師風(fēng)個人承諾書。相信，在今后的工作中，老師們會更積極的實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范，提高自身的思想道德素質(zhì)將愛灑向每個孩子！
