這世間唯有夢(mèng)想和孩子
像春天的草地
夏天的樹蔭
秋天的桂花香
和冬天的陽(yáng)光
讓人不自覺地想要靠近
2022年11月24日清晨，在市府東路幼兒園一片生機(jī)盎然和童聲笑語(yǔ)中，迎來了二級(jí)共同體老師們的觀摩學(xué)習(xí)與交流。他們?cè)趶埩釄@長(zhǎng)的帶領(lǐng)和介紹下，觀看了市府東路幼兒園孩子們的戶外體育活動(dòng)與戶外創(chuàng)造游戲活動(dòng)。
老師們?cè)诔醵呐?yáng)中踏進(jìn)每個(gè)豐富多彩的區(qū)域，各個(gè)區(qū)域中都呈現(xiàn)著幼兒游戲的痕跡、游戲中的想法以及對(duì)于游戲的問題和解決，無(wú)不蘊(yùn)含著孩子們的思考和智慧。
在戶外游戲中，目光所及，孩子們或歡樂恣意的奔跑、或在認(rèn)真的思考、或快樂的涂鴉、或熱鬧的表演……這些都深深的感染著前來觀摩的老師，引得老師們紛紛駐足。她們認(rèn)真看著孩子們的操作和成果，時(shí)而蹲下傾聽，時(shí)而低頭詢問，時(shí)而拾筆記錄，時(shí)而和孩子們一起開懷大笑……
戶外體育
初冬已至，如何提高孩子抵抗寒冷環(huán)境的能力、增強(qiáng)身體體質(zhì)、培養(yǎng)堅(jiān)毅品質(zhì)呢，讓我們一起跑酷吧！一張張笑臉在我們面前跳躍、鉆爬、攀登……活力無(wú)限的小小身影洋溢著大大的快樂和滿足。
戶外野炊
在幼兒園也能體驗(yàn)鍋灶生活的煙火氣。帳篷、樹枝、野餐墊、餐盤、燒烤爐......孩子們快樂的實(shí)現(xiàn)了自己的小小愿望，在游戲中每個(gè)人都能收獲一場(chǎng)屬于自己的野炊儀式感。
戶外音樂
“叮鈴鈴，鐺瑯瑯，咚咚小鼓響啊響”以樂激趣，以樂蘊(yùn)情，音樂不僅是音符和節(jié)奏，還是孩子們重要的情感，甚至簡(jiǎn)單的律動(dòng)，都是孩子們獨(dú)一無(wú)二的表達(dá)。
戶外沙水
一沙一天地，一水一世界。沙子在手指縫中流動(dòng)，肆意玩沙是孩子們的天性，拍拍、挖挖、堆堆、壘壘，在鏟沙、玩沙的過程中自由的創(chuàng)造，親近自然、樂享拾光。
戶外美術(shù)
孩童的心里都藏著一個(gè)藝術(shù)夢(mèng)，他們的畫筆就是藝術(shù)創(chuàng)造的來源。想象是天馬行空的，形狀和色彩可以肆意不羈，筆下的涂鴉是光怪陸離的兒童視界。
戶外表演
豐富多彩的道具和服裝，演出單已經(jīng)張貼好，今天的節(jié)目又是什么呢，每個(gè)人都能夠自由的選擇扮演自己喜歡的角色，小演員們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，讓我們來瞧一瞧！
戶外建構(gòu)
開放的建構(gòu)環(huán)境，豐富而富有層次性的建構(gòu)材料，孩子們每天通過自主探索、合作搭建等方式開啟他們的創(chuàng)意建構(gòu)。
在教育上
環(huán)境所扮演的角色相當(dāng)重要
因?yàn)楹⒆訌沫h(huán)境中汲取豐富的生長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
并將其融入自己的生命
本次觀摩之旅活動(dòng)，不僅提升了二級(jí)共同體老師們對(duì)戶外區(qū)域材料投放和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的新認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為今后高質(zhì)量的開展區(qū)域活動(dòng)指明了前行方向。篤行不怠，行而不輟。在課程游戲化精神之下，老師們應(yīng)該繼續(xù)反思、調(diào)整，明確“以幼兒為本，珍視游戲獨(dú)特的教育價(jià)值”理念，讓流淌的教育潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的滋潤(rùn)更多的孩子，讓他們?cè)谧约邯?dú)一無(wú)二的童年生活中盡享游戲的快樂，塑造健康、完整的人生。
