為了提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),為孩子們營造熱愛數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的氛圍,有效落實“雙減”政策,更好地推進學(xué)科特色作業(yè)設(shè)計,近日,徐州市星光小學(xué)榮盛城分校二年級數(shù)學(xué)教師和同學(xué)們開展了數(shù)學(xué)學(xué)具制作活動。
盡管處于二年級,但是子們利用豐富的材料呈現(xiàn)出富有創(chuàng)意的作品,讓老師不由地發(fā)出贊嘆。孩子們認(rèn)真觀察并研究了米尺構(gòu)造,用心選取材料,精心的去制作屬于自己的“超燃學(xué)具”。
因為測量類概念的學(xué)習(xí)離不開測量體驗,在制作米尺的過程中,孩子們逐步建立表象,加深認(rèn)識。并且通過設(shè)計豐富的作業(yè)形式和數(shù)學(xué)實踐活動,引導(dǎo)小朋友們體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,增強對長度單位的認(rèn)識,用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界,為美好生活做準(zhǔn)備。
一個個精美的作品凝聚著孩子們對數(shù)學(xué)世界的探索、熱愛和思考。在制作完米尺后,學(xué)生用自制學(xué)具測量家中物品長度并記錄在紙上。各種妙趣橫生的記錄,測量的草圖,整數(shù)、小數(shù)齊飛,孩子們不僅鞏固了當(dāng)前米和厘米的知識,還提前觸摸了周長,甚至在測量中,孩子們自然的產(chǎn)生了小數(shù)的結(jié)果。
孩子們在這次活動中開闊了思路,豐富了學(xué)生的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本次數(shù)學(xué)學(xué)具制作活動,不但鍛煉了孩子的動手動腦能力、空間想象力和觀察能力,增強了孩子的創(chuàng)新精神和實踐能力,還提高了學(xué)生的審美能力。
承辦:二年級數(shù)學(xué)組
撰稿:馬暢臨
圖片:馬暢臨
審稿:胡 莉