《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞藝術(shù)作品。為了激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，我園以“美麗的冬天”為主題，組織幼兒進(jìn)行創(chuàng)意繪畫活動，同時為幼兒提供一個自我展示和鍛煉的機(jī)會。

  活動中，孩子們通過稚嫩的小手表述他們對冬天的所見、所感及所想。有的畫小朋友和可愛的小雪人，有的涂鴉了下雪時冬天的美景，孩子們果真是思維活躍，想象豐富，一幅幅充滿童真童趣、活力無限、張揚(yáng)幻想的畫面躍然紙上，每一幅作品都是那樣的質(zhì)樸天真、惟妙惟肖。?

  本次，巧手“繪”冬天活動充分發(fā)揮了幼兒們的想象力、創(chuàng)造力，同時也提高了幼兒們的繪畫能力、審美情趣，有效地促進(jìn)了幼兒動手能力興趣的發(fā)展。?

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