為促進(jìn)學(xué)校英語教師之間的教學(xué)交流，全面提升英語教師的教學(xué)水平和能力，提高英語課堂的教學(xué)效率，本周柳新鎮(zhèn)陳塘小學(xué)開展英語教研活動。
本次活動由青年教師王溪老師執(zhí)教三年級第六單元《Colours》一課。
上課之初，王老師的課前準(zhǔn)備便吸引了學(xué)生們和聽課教師的注意力，王老師用杯子裝了不同顏色的水，創(chuàng)設(shè)情境以一個(gè)小魔術(shù)不僅帶領(lǐng)學(xué)生熟悉了本節(jié)課顏色相關(guān)的詞匯，red、yellow、green等，又自然導(dǎo)入了本節(jié)課magic show的學(xué)習(xí)。
上課過程中王老師以How many skirts can you see？What colour are they？Try to order the colours深入分析文本。在教學(xué)過程中注重學(xué)生聽、說能力的培養(yǎng)。最后，王老師以A fashion show的形式，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三對其他衣物進(jìn)行展示，對句型What colour is it/my/this…？以及顏色類單詞反復(fù)練習(xí)。課堂效果氣氛活躍，效果非常好。
本次教研活動為老師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、互動的平臺，營造了濃厚的教研氛圍，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長和教研的深入開展。
