中華上下五千年，經(jīng)歷了許多坎坷，也歷經(jīng)了許多磨礪。正所謂“寶劍鋒從磨礪出”，我們的中國正是因為如此才變得像現(xiàn)在這樣繁榮富強。楊老師和講解員老師隨后就帶著同學們云參觀了上海市歷史博物館，了解中國被“磨礪”的開端。
首先，講解員老師向我們介紹了鴉片戰(zhàn)爭，它是1840年至1842年英國對中國發(fā)動的一場非正義的侵略戰(zhàn)爭，也是中國近代史的開端。之后中英雙方簽訂了中國歷史上的第一個不平等條約《南京條約》。它嚴重危害了中國主權，使中國開始淪為半殖民地半封建社會。
接著，講解員親切而細致地向我們介紹了租借地及一些機構，如工部局(公共租界機構)、巡捕房等等，也帶我們看了博物館內(nèi)展出的運輸洋藥(鴉片)的憑單和江海關(中國海關)界石。最后，還給同學們補充了許多新知識，比如英國的“阿美士德”號、英勇殉國的抗英名將陳化成和振遠將軍銅炮等等，并為同學們展示了銅炮的實物，這些都給我們留下了深刻印象。
然后，我們的思緒隨著楊老師的提問而發(fā)散開來，“為什么80萬的清軍會敵不過2萬的英軍呢？”這個問題真的難住了同學們，但每個學校的同學們都積極開動腦筋，踴躍地去回答老師的問題。每個學生代表回答完畢之后，楊老師給同學們的答案做了總結(jié)：一是清政府的腐敗無能；二是英國武器比中國先進了2～3倍；三是兵力分散。經(jīng)過楊老師的總結(jié)后，同學們瞬間對此豁然開朗。
然后講解員老師給同學們講解了關于中國鴉片走私貿(mào)易的知識，那時的中國已經(jīng)喪失了海關管理權，由英美法三國操縱關稅。中國那時被迫承認了鴉片貿(mào)易的合法化，老師還給同學們展示了運輸鴉片的憑單。這段歷史背景不僅讓同學們了解到鴉片給中國人民帶來了巨大痛苦，而且也讓大家更加深刻地認識到毒品對人的肉體及靈魂造成毀滅性的傷害，這是多么可怕啊！
同學們最喜歡的環(huán)節(jié)是老師們在講租借地的知識，楊老師的課件上放出來一個上海外灘建筑群的圖片，并問道：“外灘雖然是一個非常美麗的景點，但是這里以前也是租借地，那么同學們，看到那些在外灘建筑群拍照的人你會怎么想、怎么做呢？”同學們各執(zhí)一詞，有的同學認為我們應該勿忘國恥，把國家的歷史銘記在心；有的同學認為現(xiàn)在時代變了，歷史既然已經(jīng)發(fā)生就無法改變了，還不如接納了它，并以此為動力，朝著中華民族的偉大復興而奮斗……
沒錯，歷史就像一條時間的長河，不僅孕育了文明，還裹挾著各種文化的碰撞，通過歷史，同學們看到了不一樣的天空，觸摸到不一樣的世界。
隨著下課鈴聲的響起，同學們也依依不舍地結(jié)束了課堂并拍了一張線上的合影。通過這節(jié)課同學們都受益匪淺，不僅知道了關于書本上沒有提過的知識內(nèi)容，拓展了知識面，而且更進一步了解了鴉片戰(zhàn)爭。
