為進(jìn)一步提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，充分發(fā)揮骨干教師的“傳幫帶”作用，展示青年教師風(fēng)采，檢驗(yàn)“師帶徒”工作成果，營(yíng)造教師間積極進(jìn)取、互相學(xué)習(xí)、交流合作的濃厚教研氛圍，光榮巷小學(xué)語(yǔ)文組開(kāi)展了“青年教師組內(nèi)展示課”活動(dòng)。

  各位青年教師高度重視此次活動(dòng)，在新課程理念引領(lǐng)下，認(rèn)真研讀教材，從選題到備課，從試講到磨課，每個(gè)環(huán)節(jié)都反復(fù)推敲，精益求精。青年教師的課堂各有千秋、獨(dú)具特色，充分展現(xiàn)了熱情飽滿的教學(xué)態(tài)度和個(gè)性鮮明的教學(xué)風(fēng)格，構(gòu)建了富有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)和新穎生動(dòng)的教學(xué)情境。

  展示課結(jié)束后，各年級(jí)組積極開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng)，教研組長(zhǎng)和師傅們對(duì)青年教師的匯報(bào)課進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)與全面的指導(dǎo)，在指出課堂教學(xué)閃光點(diǎn)的同時(shí)，也提出了有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的剖析與概括，讓每位青年教師都受益匪淺。劉丹主任就此次活動(dòng)總結(jié)發(fā)言，要求青年教師誠(chéng)心拜師，潛心鉆研。努力學(xué)習(xí)師傅的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，力求早日形成自己的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格。

  師徒攜手，共育桃李。在未來(lái)的日子里，相信每位師父?jìng)兌紝A囊相授，每位徒弟們也將站穩(wěn)講臺(tái)。每一位光榮巷教師都能將教書育人視為使命擔(dān)當(dāng)，厚植教育情懷，不負(fù)芳華，逐夢(mèng)前行。