前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“兩個教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧。”這強調(diào)了家校共育的重要性及其必要性。
11月25日，徐州市湖濱中心小學(xué)邀請徐州市教育教學(xué)研究室教研員、國培專家組成員左兆軍老師，對全體班主任老師開展關(guān)于“家?；蹨贤ê狭Υ俪砷L”的主題培訓(xùn)。
培訓(xùn)圍繞家校溝通和提升孩子專注力兩方面展開。左老師以專業(yè)的知識和大量的真實案例，向班主任老師們傳授了教育學(xué)生、與家長溝通的內(nèi)核與訣竅。
各位班主任老師收益頗豐，筆耕不停，記錄下自己的所得所想。
“雙減”政策下，需要家庭、學(xué)校、社會等多方聯(lián)動，構(gòu)建學(xué)生成長共同體，為學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境。所以，班主任必須學(xué)會和家長聯(lián)系、溝通，以便相互了解和理解，在教育孩子的理念、標(biāo)高、實際操作方面達成共識，形成教育的合力。
本次培訓(xùn)為我校班主任指點了迷津，指明了道路。同時也促進了班主任老師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
