近日，二（3）班同學(xué)們上演了一出主題為“踔厲奮發(fā)新征程，勇毅前行向復(fù)興”的戲劇表演，再次拉開了太行路小學(xué)“班班一臺(tái)戲”的帷幕。
二（3）班全體同學(xué)們表演了以《踔厲奮發(fā)新征程 勇毅前行向復(fù)興》為題的詩(shī)歌朗誦。孩子們的朗誦，是賡續(xù)紅色基因的誓言。用朗誦經(jīng)典詩(shī)詞名篇，帶動(dòng)孩子們學(xué)黨史、知黨恩、愛祖國(guó)。整個(gè)童心劇場(chǎng)回蕩著孩子們稚嫩、昂揚(yáng)的聲音，一群少年兒童用詩(shī)歌頌黨恩。
二（3）班全體同學(xué)們帶來(lái)的《戲曲中的詩(shī)詞頌》將語(yǔ)文、音樂(lè)與美術(shù)等學(xué)科完美的融合在一起，并通過(guò)戲劇表現(xiàn)了出來(lái)。戲劇是靈魂的舞臺(tái)，賜予我們舞動(dòng)的夢(mèng)想。詩(shī)詞是文學(xué)浩空中的一輪明月，提升人的精神境界。傳承中華文化，共筑精神家園！
為了貫徹“雙減”政策，豐富課外生活，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，徐州市太行路小學(xué)為同學(xué)們提供了籃球、竹笛、舞蹈等課后服務(wù)。他們把清脆嘹亮的竹笛與奔放的恰恰結(jié)合在一起，讓我們大飽眼福。
有一個(gè)簡(jiǎn)單的方法可以讓孩子們熱愛音樂(lè)，就是與他們共情，讓孩子們快樂(lè)、開心的演唱，一首好聽的歌曲，一支有趣的舞蹈，都是心靈的慰籍。歌曲舞蹈串燒《小嫦娥》就有著這樣的魅力。
飛“輪”奔馳夢(mèng)想，“滑”行點(diǎn)燃激情。每一次的轉(zhuǎn)身都能燃起活力的樂(lè)章，李珉瑤等同學(xué)的輪滑舞蹈《小跳蛙》體現(xiàn)了太行路小學(xué)同學(xué)們的努力拼搏、奮勇爭(zhēng)先的精神風(fēng)貌。在校園內(nèi)營(yíng)造了熱愛運(yùn)動(dòng)、健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。
架子鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，而且通過(guò)雙手和雙腳的相互配合，變化出無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)章，再加以嘹亮的歌聲與曼妙的舞步，精彩絕倫。
班班一臺(tái)戲精彩不斷且好“戲”連臺(tái)——高雅藝術(shù)戲曲活動(dòng)也走進(jìn)了校園，本次活動(dòng)演出分為：藝術(shù)欣賞、樂(lè)器演奏、行當(dāng)展示、精品展演四個(gè)部分。舞臺(tái)上，鑼鼓弦樂(lè)爭(zhēng)相奏鳴，生旦凈丑接連登場(chǎng)，戲劇表演將師生們帶入了戲劇藝術(shù)的美妙天地之中，贏得了觀眾陣陣掌聲。其中戲劇《烏鴉與狐貍》，展示了傳統(tǒng)戲曲文化的精妙，使現(xiàn)場(chǎng)的小觀眾們感受到高雅藝術(shù)的魅力。
在行當(dāng)展示環(huán)節(jié)中，邀請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)感受旦角行當(dāng)?shù)膶I(yè)動(dòng)作，讓同學(xué)們零距離接觸傳統(tǒng)文化，歡樂(lè)的氣氛將演出推向了高潮。
崇雅尚正，卓爾不群。徐州市青年路小學(xué)教育集團(tuán)太行路小學(xué)的“童心劇場(chǎng)”立足活動(dòng)育人，打造“每班一臺(tái)戲”良好育人環(huán)境，為每個(gè)孩子搭建多彩的展示平臺(tái)，雅正少年們?cè)凇巴膭?chǎng)”中“人人參與，人人出彩”綻放屬于自己的光芒。
