銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學一直對學生心理健康教育一塊非常重視，每學期會組織高年級的學生上青春期心理輔導課，每周五中午對有困惑的學生開放心理輔導室，對特殊學生如留守兒童，單親家庭孩子等開展特殊心理輔導課等。

  但這遠遠不能滿足當下想探索自我的孩子們的心理需要，所以學校心理輔導老師王明月在學校領導的協(xié)助下又為孩子們創(chuàng)設了一個了解自我，探索自我，完善自我的平臺——陽光心理社團。

  陽光心理社團從自愿報名到斟選再到如今已能正常開展活動，現(xiàn)在每周五下午第一節(jié)課，會有十幾位心理學愛好者前來心理輔導室參加社團活動。

  社團活動內(nèi)容豐富多彩，有“快樂心理小磨坊”、“學會傾訴學會傾聽”、“換個角度想問題”、“我的情緒我作主”、“如何處理才稱得上是好朋友”……每個內(nèi)容都是以游戲為主線，孩子們在游戲中放松身體，在游戲中學習心理學知識，在游戲中領悟，在游戲中成長。

掃一掃，分享本頁