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督學(xué)助優(yōu)化 賦能促發(fā)展——徐州市湖濱中心小學(xué)迎責(zé)任督學(xué)專項督導(dǎo)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-11-28 14:15:00    閱讀量:16463次
[摘要]:徐州教育:為落實市教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于開展中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的通知》,迎著初冬十一月溫馨靜謐的暖陽,2022年11月15日,由胡曉燕帶隊,徐州市泉山區(qū)第一督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督

  為落實市教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于開展中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的通知》,迎著初冬十一月溫馨靜謐的暖陽,2022年11月15日,由胡曉燕帶隊,徐州市泉山區(qū)第一督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)朱衛(wèi)紅、吳梅蒞臨徐州市湖濱中心小學(xué),對學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)、疫情防控、學(xué)校家庭教育與心理健康教育工作以及“雙減”工作進行專項督導(dǎo)。

  首先,督學(xué)走進核酸采樣現(xiàn)場,實地查看并參與了學(xué)校每日核酸檢測工作。核酸采集中,孩子們保持間隔距離、秩序井然,對我校師生員工有序的核酸檢測組織給予了高度肯定。

  接著,在喬校長詳細地講解下,督學(xué)一行巡視了校園,深入了解了學(xué)校的校園文化、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,現(xiàn)場指導(dǎo)中盡顯教育關(guān)懷。督學(xué)認真查看了學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)及“雙減”工作方面的臺賬資料,并通過訪談學(xué)生、老師,進一步了解學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負擔(dān)情況,對學(xué)校開展的相關(guān)工作表示贊賞。

  然后,督導(dǎo)組一行現(xiàn)場查看防疫物資儲備情況,認真查閱疫情防控相關(guān)資料,并了解我校常態(tài)化核酸檢測落實情況,充分肯定了我校疫情防控和安全工作。

  隨后,督學(xué)實地查看學(xué)校心理室建設(shè)、心理健康方面的臺賬資料。督學(xué)肯定了學(xué)校的相關(guān)工作,并且提出,學(xué)校腳踏實地做好這些工作,為更好地開展教育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長提供了堅實的基礎(chǔ)。同時,督學(xué)也就如何將心理健康教育工作做細、做新提出了寶貴的意見。

  接著,督學(xué)通過個別交流、現(xiàn)場查看的形式深入課堂,全面了解了學(xué)校的教材教輔資料征訂使用情況,特別是對學(xué)校落實國家和省中小學(xué)教輔材料“一科一輔”的規(guī)定以及教材教輔目錄管理、推薦使用、公示方式等進行了重點檢查。督學(xué)對我校教輔教材征訂工作給予高度肯定。指出規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠。同時希望學(xué)校繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),提高學(xué)生的整體素質(zhì),辦人民滿意的教育。此外,督學(xué)組隨機與老師們進行交流互動,詢問教師教育教學(xué)情況,了解孩子們的作業(yè)和課余生活,肯定教師日常教學(xué)工作的扎實有序。同時關(guān)心了解“雙減”工作在學(xué)校的落實情況,對學(xué)校開展的相關(guān)工作表示贊賞。

  隨后,督學(xué)走進課堂,聽取了孟磊老師執(zhí)教的《我的伯父魯迅先生》一課,并針對課堂情況給予點評、指導(dǎo)。朱主任肯定了孟磊老師充足的課前準(zhǔn)備、沉穩(wěn)大氣的上課風(fēng)格,同時也圍繞“意識、導(dǎo)學(xué)、評價”三個關(guān)鍵詞對我校語文教學(xué)教研提出建議,加強語文學(xué)科教學(xué)研討,提高教師研讀2022版新課標(biāo)的能力。

  最后,督學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對于此次督導(dǎo)、評估工作做了小結(jié)和反饋,強調(diào)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作要落到實處,對全體教師開展家庭教育指導(dǎo)能力培訓(xùn),切實做好家校聯(lián)動工作,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

  督學(xué)促成長,務(wù)實求提升。學(xué)校將以此次督查為契機,扎實做好各項管理工作,進一步發(fā)揮校內(nèi)優(yōu)勢,為成全每一個孩子的理想之夢筑牢、筑好、筑新平臺!


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