班主任是學(xué)校對學(xué)生實施教育管理的主要執(zhí)行者,是班級工作的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對班級學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)與生活的組織管理負(fù)有全面責(zé)任。班主任手冊是班主任履行工作職責(zé)的寫實與班級工作開展情況的記載。本學(xué)期已經(jīng)過半,郭集小學(xué)德育處對《班主任手冊》進(jìn)行了中期檢查。
翻開老師們的工作手冊,深深感動于大家詳盡的記錄、用心的舉措、發(fā)自肺腑的感受!因為這上面的一筆一劃都是大家認(rèn)真工作的記錄,一點一滴都凝聚著主任們的智慧和汗水!向你們學(xué)習(xí),為你們點贊!
從檢查情況看,各位班主任老師都能按班級工作計劃有序開展活動,大部分老師都能關(guān)注學(xué)生心理健康,班級重要活動能做到詳細(xì)按時記錄,善于將教育學(xué)生的經(jīng)驗總結(jié)成案例,整體完成情況良好。希望在下半學(xué)期繼續(xù)保持。
《班主任手冊》很好地反映了班級管理秩序和班主任細(xì)致入微的工作作風(fēng),感受到班主任的敬業(yè)精神和良苦用心!在郭小,像這樣的老師很多,可供我們瞻仰的工作印跡很多,可直抵善者心靈的事跡很多,向兢兢業(yè)業(yè)堅守在班主任崗位上的老師致敬!
供圖、撰稿:楊猛