江蘇省青年教師基本功大賽是由江蘇省教育廳主辦的最具專業(yè)性、權(quán)威性、含金量的教學(xué)綜合能力大賽。我校青年教師能在省賽中獲得佳績，是徐州市教育科學(xué)研究院、云龍區(qū)教師發(fā)展中心教研部和學(xué)校多方高度重視教師隊伍建設(shè)、合力培養(yǎng)教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的結(jié)果，也是青年教師自身努力成長的結(jié)果，彰顯了我校青年教師的青春風(fēng)采和實力擔(dān)當(dāng)?！盎仡櫿麄€備賽過程，我收獲良多。對我而言，這次比賽帶給我的更多的是小幸運、真鍛煉和大收獲?！闭缦＠蠋熑缡钦f道。
在這次比賽中，我市教科院地理教研員俞峰帶領(lǐng)的專家團隊：正高級教師王公月教授、省教學(xué)名師、市領(lǐng)軍名師楊洋、曾獲省基本功大賽一等獎的張丹丹老師等以及云龍區(qū)教育局教師發(fā)展中心朱曉梅主任、教研員李艷梅等為選手提供了極大的幫助。他們時刻關(guān)注著選手的準備情況，定期組織專家團隊到大龍湖中學(xué)進行多對一的幫助和針對性指導(dǎo)。甄希老師表示“是大家無私的奉獻成就了我的小幸運。”
風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪，任重道遠，更需策馬揚鞭！這半年備戰(zhàn)基本功大賽的過程，是一次難得的成長經(jīng)歷。在準備的過程中需要選手長期針對性的訓(xùn)練及堅定的意志。甄希老師認真學(xué)習(xí)了江蘇省地理教師基本功比賽方案和規(guī)程，進行了針對性的演練；閱讀了《義務(wù)教育地理課程標準(2022年版)》《義務(wù)教育地理課程標準課標解讀》和即興演講類書籍,以及《中學(xué)地理教學(xué)參考》《地理教學(xué)》等期刊；瀏覽了人教版、魯教版和湘教版等必修教材，對部分章節(jié)進行了教學(xué)設(shè)計；參照中國、南北美、東南亞等輪廓圖的畫圖方法，先在宣紙上描輪廓，然后在黑板上反復(fù)摩畫、板畫課本上重要的圖表，觀摩江蘇省學(xué)科基本功比賽選手參賽過程，并尋求專家的引領(lǐng)與指導(dǎo)。一遍一遍地“磨”教材解讀、“磨”教學(xué)設(shè)計、“磨”教學(xué)策略、“磨”教學(xué)基本功、“磨”學(xué)情、“磨”板書設(shè)計、“磨”課件制作等等，反復(fù)聽評，反復(fù)打磨，有時甚至把一節(jié)課改得面目全非。盡管從身體到心理都承受著很大的壓力，甄希老師仍然十分享受這個展示自我、交流學(xué)習(xí)的過程。
2022年 12月5日，甄希老師終于站上心中期待已久的“舞臺”。在兩天的緊張比賽中，甄希老師歷經(jīng)：專業(yè)知識測試，粉筆字比賽，板圖與板畫比賽，即興演講比賽，教學(xué)設(shè)計、課件制作，模擬課堂六大環(huán)節(jié)的考驗，最終獲得省賽一等獎的驕人成績。獲獎固然可喜，更大的收獲是對地理學(xué)科教學(xué)新的理解與感悟。
