2022年11月30日下午,學(xué)校德育處和團委在圖書館報告廳為全體學(xué)生干部舉行了一場培訓(xùn)會。本次活動旨在提升學(xué)校學(xué)生干部的服務(wù)管理水平,促進個人成長。
學(xué)校特別邀請了三位來自中國礦業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部進行經(jīng)驗交流。附屬中小學(xué)黨委副書記宋幸莉出席培訓(xùn)會,附屬中學(xué)團委書記衡方方主持培訓(xùn)會。
能力越大,責(zé)任越大
中國礦業(yè)大學(xué)洪謙侖同學(xué)從解釋“學(xué)生領(lǐng)袖”這一定義出發(fā),明確了作為學(xué)生干部的責(zé)任與義務(wù),并結(jié)合自身經(jīng)驗,倡議學(xué)生干部應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任。作為學(xué)校管理工作的參與者,他認為“我們的責(zé)任不局限于我們的職位”,在承擔(dān)責(zé)任時要兼有深度與廣度。所謂“其身正不言而行,其身不正雖言不從”,洪學(xué)長就如何進行工作管理提出三點辦法:“以身作則”、“法無例外”和“策略管理”,強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)管理的核心是“人”,鼓勵學(xué)生干部們以此建立職責(zé)信任,充分發(fā)揮其作為學(xué)校的骨干、靈魂作用。
堅定理想信念,全面提升自我
王海龍同學(xué)更多地從精神層面為同學(xué)們分享經(jīng)驗。他指出,理想信念對學(xué)生干部至關(guān)重要。理想與信念二者相互依存,不可分割。王學(xué)長向?qū)W生干部們講述自己的個人成長路徑,以自身為例,展現(xiàn)了學(xué)生干部工作為他帶來的成長——全面發(fā)展、提升自我,更堅定了理想信念,成為更好的自己。堅定理想信念,是貫穿王學(xué)長成長經(jīng)歷的一條主線,因此他向?qū)W生干部們介紹了自己是如何堅定理想的——“永遠相信自己”、“放平心態(tài),注重過程”以及“Never give up”,同時他也就如何保持信念提出了自己的見解。他強調(diào):“作為學(xué)生干部,在提升自身的同時,要在工作中注意細節(jié),爭取做到更細、更好。”
學(xué)會平衡,提高效率
鞏乙璇同學(xué)將目光聚焦在學(xué)生干部面臨的主要矛盾——學(xué)習(xí)與工作,魚和熊掌能否兼得?她給出了自己的回答——通過平衡學(xué)習(xí)與工作,成為一名學(xué)生干部也可以是“利”在當(dāng)前的好事。作為學(xué)生,“學(xué)”還是學(xué)生干部們的主要任務(wù),在權(quán)重上要高于“工作”,因而提高效率就變得尤為重要。平衡建立在效率之上,而工作帶來的實踐機會則要以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力作為保障。她向大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,建議學(xué)生干部們科學(xué)地安排時間,講求效益;在學(xué)習(xí)上苦功與巧工相結(jié)合,注意勞逸結(jié)合。在演講的最后,鞏學(xué)姐期待學(xué)生干部們可以在工作中多多體驗,多多成長。
提問環(huán)節(jié)
三位學(xué)長學(xué)姐分享完經(jīng)驗后,同學(xué)們意猶未盡,心中還有些問題想要得到更具體的答案,于是提問環(huán)節(jié)熱烈進行。學(xué)生干部們提出的問題大都具有普遍性,現(xiàn)場氣氛十分活躍,學(xué)長學(xué)姐們對這些問題也深有體會,與大家產(chǎn)生了良好的共鳴。他們用實用的經(jīng)驗,幽默的語言回答了“如何兼顧老師和同學(xué)的意見”、“班級風(fēng)紀(jì)如何保持”、“其他干部職責(zé)缺位該怎么辦”等問題。由于時間關(guān)系,更多的思想交流在培訓(xùn)結(jié)束后進行。
培訓(xùn)總結(jié)
海壓竹枝低復(fù)舉,風(fēng)吹山角晦還明。培訓(xùn)接近尾聲,附屬中小學(xué)黨委副書記宋幸莉?qū)Ρ敬位顒舆M行了總結(jié)。她指出本次培訓(xùn)策劃的良苦用心,希望通過幾位優(yōu)秀的朋輩導(dǎo)師的經(jīng)驗分享,讓學(xué)生干部們獲得一些啟發(fā)感想,從而更好地參加工作,提升自我。對于學(xué)生干部們以往的工作成效,宋書記予以了充分肯定。同時借此機會,她也向?qū)W生干部們寄予了殷切期待,期盼學(xué)生干部們可以“立大志,明大德”,為“成大才,擔(dān)大任”打好基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)會受到了學(xué)生干部們的一致好評,他們紛紛表示收獲頗多,在以后的學(xué)習(xí)和管理工作中會多實踐,多思考,多總結(jié),更好地為同學(xué)們提供服務(wù)。
來源|團委
文字|高二(8)班 高玉潔
圖片|李文君
審核|閻會
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