柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園開展幼兒期末綜合素質(zhì)能力測評活動報道
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2022-12-14 13:06:00 閱讀量:17028次
[摘要]:彭城教育:為了進(jìn)一步貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,全面了解本學(xué)期各年齡段幼兒的發(fā)展水平和班級教學(xué)情況,更好地促進(jìn)每一位幼兒的健康發(fā)展,柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園于2022年12月12日至12月13
為了進(jìn)一步貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,全面了解本學(xué)期各年齡段幼兒的發(fā)展水平和班級教學(xué)情況,更好地促進(jìn)每一位幼兒的健康發(fā)展,柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園于2022年12月12日至12月13日進(jìn)行了幼兒期末綜合素質(zhì)能力測評活動。
本次測評以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),結(jié)合園所的實際情況對幼兒進(jìn)行了語言、科學(xué)、藝術(shù)、社會、健康五大領(lǐng)域的綜合測評。通過師幼互動、現(xiàn)場觀察、個別提問等游戲化方式,引導(dǎo)幼兒活潑大膽、快樂自主的展示所學(xué)內(nèi)容。在輕松愉快的氛圍中,我們看到各年齡段幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣、認(rèn)知、情感、態(tài)度、能力和實踐等方面有很大的發(fā)展。
通過此次對幼兒的評估,讓老師更加清楚地了解到幼兒各方面的能力發(fā)展情況及孩子個體發(fā)展之間的差異,更好的了解幼兒、走進(jìn)幼兒,更好的反思與優(yōu)化,不斷調(diào)整教育策略與方法,讓每個幼兒都富有個性的全面發(fā)展!
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