問渠那得清如許，惟有源頭活水來。為了進一步加強校際間交流，開闊我校教師視野，積極汲取先進教育理念，學習先進教育管理經驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，進一步推進新課程改革，提高課堂教學質量，增強教學常規(guī)管理能力，加強校際間的橫向聯系，增強學校的向心力和教師凝聚力。2022年12月14日下午，徐州市東湖實驗學校小學數學組與徐州市李莊小學小學數學組全體老師利用“騰訊會議”進行了線上校際交流活動。

  活動環(huán)節(jié)一

  徐州市東湖實驗學校梁雪老師進行集備教研，課題為《認識垂直、點到直線的距離》。

  活動環(huán)節(jié)二

  為著力打造完美課堂，提升教師教育教研水平。徐州市東湖實驗學校、徐州市李莊小學數學組教師在活動中認真聆聽，認真記錄并積極發(fā)言，活動后總結經驗，深入交流，形成校級之間深度合作“同生共長”的發(fā)展新局面。

  此次校際教研活動的順利開展，促進了教師間的交流合作、專業(yè)探討，也為兩校的發(fā)展注入了新的生機與力量，為兩校的共同進步奠定了良好基礎。

撰稿人：梁雪

審核人：張蓓蓓

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